Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
14 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Kurs i hovedinstrument stiller store krav til selvstendig studieinnsats. Individualundervisningen omfatter musikalske og instrumentale ferdigheter med vekt på improvisasjon.
Kurs i ensemble omfatter repertoarutvikling, improvisasjonspraksis, ensembleledelse, prøveteknikk og samspill. I løpet av studiet skal studenten få relevant studiopraksis.
Kurs i fysiologi omfatter helselære, fysiologi, forebygging av belastningsskader og avslappings- og konsentrasjonsøvelser samt oppvarmingsøvelser. Prestasjonsforberedelser omhandles også i emnet.
Kurs i gehørtrening skal danne et fundament i grunnutdanningen. Gjennom en musikantisk og utøvende tilnærming til faget, der imitasjonsmetodikk, improvisasjon og rytmikk står sentralt, søker kurset å avspeile musikkens mange uttrykksmidler.
Kurs i teori omfatter grundig innføring i dur-moll tonalitet ved hjelp av analysesystemene trinnanalyse, funksjonsanalyse og besifring; verkanalyse. I tillegg skal studenten under veiledning komponere og arrangere melodier innenfor emnets omfang. Faget er nært koblet til emnet gehørtrening, og skal i stor grad tjene som en systematisering og bevisstgjøring av det materialet og de prosesser som er i spill i gehørtreningen. Det legges vekt på at studenten primært skal beherske kursets innhold gehørsmessig og musikantisk.
Kurs i komposisjon tar utgangspunkt i den enkeltes musikkgenerative egenskaper gjennom gehørbasert komponering og kollektive ensembleprosesser. Komposisjonene utvikles gjennom analyse og bruk av kompositoriske verktøy. Notasjon av musikken innføres gjennom kurs i notasjonsprogramvare.
Kurs i støtteinstrument klaver har til hensikt å hjelpe studenten i sitt arbeid med gehør, komposisjon og teori. Studenter med klaver som hovedinstrument har undervisning i trommesett.
Kurs i jazzhistorie, perspektiv og refleksjon omfatter en kronologisk gjennomgang av jazzhistorien, samt refleksjon fra et sosiokulturelt perspektiv rundt musikk fra ulike stilepoker. Kurset er også knyttet opp mot ensemble.
Kunnskap
Kandidaten
Ferdigheter
Kandidaten
Alle musikere er grunnleggende selvlærte. Intensiv egeninnsats i alle kursområder er avgjørende for å lykkes. Dette gjelder spesielt alt som har med musikalske og instrumentale ferdigheter å gjøre. Minimumskrav for å kunne ta eksamen er 80 % tilstedeværelse i alle kurs.
Kurs i Hovedinstrument: Individualundervisning og gruppeundervisning. Arbeid med instrumenter i opptaksstudio.
Kurs i ensemble: Gruppeundervisning i prosjekter som gis konsentrert i kortere perioder i løpet av studieåret. Knyttet opp til kurs i jazzhistorie, perspektiv og refleksjon.
Kurs i fysiologi: Individualundervisning, forelesning og grupper.
Kurs i støtteinstrument: Individuelt eller i små grupper.
Kurs i gehørtrening: Gruppeundervisning. Kroppsliggjort musisering gjennom sang, klapping og tramping.
Kurs i teori: Forelesninger. Obligatorisk praktisk eller skriftlig oppgave gis fra time til time. Kurset godkjennes på bakgrunn av øvingsoppgavene.
Kurs i komposisjon: Forelesninger i verk- og stilanalyse. Framføringer av studentens egen produksjon danner basis for individuell veiledning.
Kurs i jazzhistorie, perspektiv og refleksjon: Forelesninger og refleksjon fra et sosiokulturelt perspektiv rundt musikk fra ulike stilepoker. Knyttet opp til kurs i ensemble.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som MUSK4410.
| Semester | Kandidater | Stryk |
|---|---|---|
| Vår 2025 | 14 | 0 % |
| Vår 2024 | 12 | 0 % |