MOL3009 Biobanking

NTNU →7.5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2022

8 kandidater

H 2011

H 2022

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,57 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

0 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 10 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Muntlig · 30 Minutter
Skriftlig skoleeksamen · 4 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om MOL3009

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

This course will focus on the following topics:

Biobanks: classifications, common and distinctive features of the different types of biobanks
National regulations and international conventions concerning biobanks, use of human biological materials and personal data
Research biobanks: formal and practical aspects of the establishment, operation and use
Ethical aspects of utilization of human biological materials; The role of Research Ethics Committees
Different types of consent as basis for biobanking; alternatives to consent
Logistics and quality management; quality assurance and quality control of collection, storage , retrieval and use of samples
Methods for analysis of human biological materials; assessment and interpretation of data
Extraction and quality assessment of DNA and/or RNA from various sources
Collection and storage of data; databases and data security
Statistical and epidemiological methods in biobank related research
The role of biobanks in health surveys like HUNT, Mother-Child etc.
Research for the future: National and transnational genetic and epidemiological research collaboration.

Vis resten (6 avsnitt)

Link til informasjon om emnet

https://timeplan.medisin.ntnu.no

Læringsutbytte

After completing the course MOL3009, the student should be able to:

describe and explain universal and special features of the different types of biobanks
explain the different conditions and requirements that must be fulfilled with regard to operation and use of research biobanks
describe quality management, quality assurance, logistics and data management related to biobanks
discuss ethical issues and policy guidance regarding research involving human biological materials
outline the main features of laws and other directives which are relevant for biobanking
discuss the use and the potential utility values of biobanks
outline how to establish and operate a biobank
describe in detail the application process for the establishment of a research biobank
sketch the plan for a research project using human biological material

Anbefalte forkunnskaper

Basic knowledge in Medical Genetics and Cell Biology.

Mer om vurdering

Retake of exam: The student must have completed the mandatory activities and assignments to take the exam.

Students with legitimate leave of absence at the final examination and students who receive the grade F may re-sit the examination in the following semester.

Kursmateriell

Collection of articles, chapters from various books and official documents.

Læringsformer og aktiviteter

Lectures, seminar, group exercises, laboratory exercise, excursion, term paper. The language of teaching and examination is English. If less than 5 students students sign up, the course will be cancelled.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er MOL3009?: MOL3009 (Biobanking) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i MOL3009?: Samlet strykprosent for MOL3009 ved NTNU er 0 %, basert på 79 kandidater. Siste semester (høst 2022) var den 0 %.
Hvor vanskelig er MOL3009?: Snittkarakteren i MOL3009 er B (3.57 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for MOL3009 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som MOL3009.

MOL3007 Funksjonell genomforskning snitt D · 20 % stryk
MOL3001 Medisinsk genetikk snitt C · 3,3 % stryk
MOL3100 Innføring i molekylærmedisin med prosjektoppgave snitt B · 1,1 % stryk
MOL3101 Praktisk molekylærmedisin (laboratoriekurs) 1,3 % stryk
MOL3901 Masteroppgave i molekylærmedisin snitt B · 0 % stryk
MOL3023 Molekylær medisinsk bakteriologi snitt C · 0 % stryk
MOL3003 Molekylær medisinsk mikrobiologi med laboratoriearbeid snitt B · 0 % stryk
MOL3016 Molekylær diagnostikk 19,1 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Høst 2022	8	C (3.38)
Høst 2020	9	C (3.33)
Høst 2019	11	C (3.27)
Høst 2018	8	C (3.00)
Høst 2017	7	A (4.57)
Høst 2016	4	B (4.00)
Høst 2014	7	C (3.00)
Høst 2013	9	B (3.67)
Høst 2012	12	B (4.25)
Høst 2011	4	C (3.00)

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Muntlig · 30 Minutter
Skriftlig skoleeksamen · 4 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om MOL3009

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

This course will focus on the following topics:

Biobanks: classifications, common and distinctive features of the different types of biobanks
National regulations and international conventions concerning biobanks, use of human biological materials and personal data
Research biobanks: formal and practical aspects of the establishment, operation and use
Ethical aspects of utilization of human biological materials; The role of Research Ethics Committees
Different types of consent as basis for biobanking; alternatives to consent
Logistics and quality management; quality assurance and quality control of collection, storage , retrieval and use of samples
Methods for analysis of human biological materials; assessment and interpretation of data
Extraction and quality assessment of DNA and/or RNA from various sources
Collection and storage of data; databases and data security
Statistical and epidemiological methods in biobank related research
The role of biobanks in health surveys like HUNT, Mother-Child etc.
Research for the future: National and transnational genetic and epidemiological research collaboration.

Vis resten (6 avsnitt)

Link til informasjon om emnet

https://timeplan.medisin.ntnu.no

Læringsutbytte

After completing the course MOL3009, the student should be able to:

describe and explain universal and special features of the different types of biobanks
explain the different conditions and requirements that must be fulfilled with regard to operation and use of research biobanks
describe quality management, quality assurance, logistics and data management related to biobanks
discuss ethical issues and policy guidance regarding research involving human biological materials
outline the main features of laws and other directives which are relevant for biobanking
discuss the use and the potential utility values of biobanks
outline how to establish and operate a biobank
describe in detail the application process for the establishment of a research biobank
sketch the plan for a research project using human biological material

Anbefalte forkunnskaper

Basic knowledge in Medical Genetics and Cell Biology.

Mer om vurdering

Retake of exam: The student must have completed the mandatory activities and assignments to take the exam.

Students with legitimate leave of absence at the final examination and students who receive the grade F may re-sit the examination in the following semester.

Kursmateriell

Collection of articles, chapters from various books and official documents.

Læringsformer og aktiviteter

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er MOL3009?

MOL3009 (Biobanking) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i MOL3009?

Samlet strykprosent for MOL3009 ved NTNU er 0 %, basert på 79 kandidater. Siste semester (høst 2022) var den 0 %.

Hvor vanskelig er MOL3009?

Snittkarakteren i MOL3009 er B (3.57 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for MOL3009 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2022

C (3.38)

0 %

Høst 2020

C (3.33)

0 %

Høst 2019

C (3.27)

0 %

Høst 2018

C (3.00)

0 %

Høst 2017

A (4.57)

0 %

Høst 2016

B (4.00)

0 %

Høst 2014

C (3.00)

0 %

Høst 2013

B (3.67)

0 %

Høst 2012

B (4.25)

0 %

Høst 2011

C (3.00)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i MOL3009

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om MOL3009

Faglig innhold

Link til informasjon om emnet

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i MOL3009

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om MOL3009

Faglig innhold

Link til informasjon om emnet

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid