JOR3304 Praksisstudier ved helsestasjon/svangerskapsomsorgen

Kunnskaper

Kandidaten

• har avansert kunnskap om jordmors funksjons og ansvarsområde, og aktuelle lover og forskrifter som regulerer jordmortjenesten, samt faglige føringer for en sammenhengende svangerskap- fødsel og barselomsorg
• har avansert kunnskap om det normale og kompliserte svangerskap, fødsel og barseltid
• har avansert kunnskap om amming/morsmelkproduksjon
• har avansert kunnskap om betydning av familiedannelse som en biologisk og psykologisk prosess, sosial begivenhet og kulturell- og eksistensiell hendelse
• har inngående kunnskap om menneskerettigheter, inkludering, likestilling og ikke-diskriminering, uavhengig av kultur, språk, etnisitet, religion og livssyn, funksjonsnivå, kjønn, kjønnsidentitet, seksuell orientering, kjønnsuttrykk, alder og familieform
• har avansert kunnskap om sammenheng mellom livsstil, mors og barns helse og risiko for fødselsutfall, og kan benytte denne kunnskapen til å veilede og støtte kvinnen i å ta gode valg
• har inngående kunnskap om kartleggingsverktøy, undersøkelser og behandling som tilbys i svangerskap, fødsel og barseltid herunder grunnleggende kunnskap om fosterdiagnostikk inkludert tidlig ultralyd og non invasiv prenatal test (NIPT)
• har avansert kunnskap om kommunikasjon og helsepedagogiske metoder
• har avansert kunnskap for å kunne rekvirere alle typer prevensjonsmidler
• har inngående kunnskap om kvinners reproduktive og seksuelle helse i et livsløpsperspektiv
• har inngående kunnskap om ulike typer vold og overgrep, negativ sosial kontroll og kjønnslemlestelse inkludert juridiske rettigheter og plikter i samarbeid rundt voldsutsatte
• har innsikt om kvinner med gynekologiske sykdommer/tilstander

Ferdigheter

Kandidaten

• kan analysere og bruke relevante metoder for å observere, undersøke, faglig vurdere, faglig begrunne og selvstendig iverksette og dokumentere tiltak gjennom det normale svangerskap, fødsel og barseltid
• kan analysere og bruke relevante metoder for å identifisere avvik i svangerskap, fødsel og barseltid, hos det ufødte/nyfødte barnet, ved amming/morsmelkproduksjon og ved behov sette i verk hensiktsmessige tiltak, tilkalle nødvendig faglig ekspertise og/eller henvise videre
• kan benytte helsepedagogiske metoder for å fremme den gravides og fosterets/barnets helse og forberede den gravide og familien til fødselen og foreldreskap
• kan bruke aktuelle digitale og medisinsktekniske hjelpemidler
• kan bruke kunnskapsbaserte og helsepedagogiske metoder i helseopplysning, veiledning, endringsarbeid og rådgivning på et selvstendig grunnlag
• kan gi informasjon og veiledning tilpasset pasienters, brukeres og pårørendes helsekompetanse, herunder kunne kommunisere via profesjonell tolk
• kan kommunisere og samhandle med brukere, pårørende, intraprofesjonelt, tverrprofesjonelt, tverrsektorielt og på tvers av virksomheter og nivå, samt initiere slik samhandling
• kan bruke kunnskap til å fremme, beskytte og støtte reproduktiv og seksuell helse og rettigheter, og respektere etnisk, religiøst, kulturelt, kjønns og seksualitetsmangfold, uavhengig av alder, helsestatus, kulturell bakgrunn, funksjonsnivå og juridisk- og sosioøkonomisk status
• kan bruke relevante metoder for å veilede, informere og undervise om seksualitet og seksuell og reproduktiv helse og rettigheter med åpenhet og respekt
• kan bruke relevante metoder for prevensjonsveiledning, rekvirering og administrering av alle typer prevensjonsmidler
• kan bruke relevante metoder for enkel gynekologisk undersøkelse herunder gjennomføre livmorhalsprøve

Generell kompetanse

Kandidaten

• kunne analysere helsefremmende og forebyggende problemstillinger ved å anvende sine kunnskaper og ferdigheter slik at kvinnen blir i stand til å ivareta sin egen helse under svangerskapet, fødselen og barseltiden
• kan analysere faglige problemstillinger i tråd med etiske prinsipper, rettferdighet og respekt for menneskeverdet
• kan anvende kunnskaper og ferdigheter for å tilrettelegge for en respektfull, forutsigbar og fleksibel omsorg som ivaretar behovene til kvinnen, barnet og partneren
• kan analysere og kritisk vurdere kunnskapsgrunnlag og foreta faglige vurderinger og handlinger i tråd med teoretisk og forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og pasientens behov og ønsker
• kan anvende kunnskaper og ferdigheter til å ta et selvstendig ansvar for oppfølging av et normalt svangerskap, fødsel og barseltid og det friske nyfødte barnet herunder tilrettelegge for helhet og kontinuitet i tjenesten
• kan anvende kunnskaper og ferdigheter til å støtte de fysiologiske, sosiale og kulturelle prosesser i svangerskap, fødsel og barseltid, og bare intervenere når det er nødvendig
• kan anvende kunnskaper og ferdigheter slik at brukermedvirkning på individ-, gruppe- og systemnivå blir ivaretatt
• kan anvende kunnskaper og ferdigheter til å skape en trygg og tillitsfull relasjon i møte med kvinnen, partner, familien, samarbeidspartnere og allmenheten

Mer informasjon om tilstedeværelse og vurdering finnes i Retningslinjer for gjennomføring og vurdering av praksisstudier ved Fakultet for medisin og helsevitenskap.

Obligatorisk aktivitet, i form av en skriftlig innlevering av en akademisk tekst på omlag 2000 ord, må være godkjent før endelig vedtak om bestått praksisemne. Hvis studenten får karakteren ikke bestått i praksis, må hele praksisperioden gjennomføres på nytt. Studenten har anledning til å gjennomføre samme praksisemne to ganger.

• Kliniske studier i primærhelsetjenesten
• Loggføring av læresituasjoner
• Selvstudium
• Skriftlig innlevering

Praksisstudier er obligatoriske og tillatt fravær er inntil 10%. Gyldig dokumentert fravær mellom 11 og 20% kan etter avtale tas igjen med forlenget praksisperiode. Ved fravær på mer enn 20% må hele praksisperioden tas på nytt.

Det skal i tillegg leveres en skriftlig innlevering som obligatorisk aktivitet. Dersom denne vurderes til ikke godkjent, må studenten omarbeide oppgaven og levere den på nytt.