IØ6520 Tverrfaglig teamarbeid i praksis

Kunnskap

Kandidaten kan:

• gjengi sentrale gruppeteoretiske begreper og redegjøre for forutsetninger for godt tverrfaglig teamarbeid
• identifisere og beskrive utfordringer og muligheter i ulike typer teamarbeid
• redegjøre for hvordan egne og andres handlingsmønstre og væremåter påvirker samarbeidet, og kjenne til strukturer for å gi og motta tilbakemeldinger
• identifisere ledelses- og rollefunksjoner i tverrfaglige team

Ferdigheter

Kandidaten kan:

• anvende metoder for tverrfaglig teamarbeid som tilrettelegger for involvering av teammedlemmer i ulike typer teamarbeid
• anvende grunnleggende gruppeteori for å analysere og reflektere over situasjoner som oppstår i team, og iverksette tiltak for å forbedre samarbeidet
• gi og ta imot både positive og negative tilbakemeldinger
• tydelig kommunisere egen og anerkjenne andres fagkompetanse, og håndtere faglige uenigheter og forskjeller i teamet

Generell kompetanse

Kandidaten kan:

• forstå verdien av å kommunisere utfordringer ved og forutsetninger for tverrfaglige team i egen virksomhet
• møte personer fra andre fagfelt med åpenhet og nysgjerrighet

Sluttkarakteren består av to deler hvor begge må bestås for å bestå emnet. Obligatoriske aktiviteter må godkjennes før avsluttende individuell oppgave.

Merk at de fysiske samlingene i Trondheim er obligatoriske. Dette henger sammen med kursets læringsmål og undervisningsformer. Det vil ikke være mulig med alternativ eller digital gjennomføring. Det innebærer at du ikke vil kunne gå opp til eksamen dersom du ikke har vært til stede på minst 80 % av samlingene.

Emnet gjennomføres med et digitalt oppstartsmøte og to obligatoriske, fysiske samlinger à to dager med både et teoretisk og praktisk fokus. Det legges stor vekt på aktive læringsformer som refleksjon, øvelser og diskusjon knyttet til både erfaringer som gjøres i emnet og erfaringer fra egen arbeidshverdag. En sentral læringsform i emnet er erfaringsbasert læring gjennom deltakelse i grupper og team. Kandidatene organiseres i team som arbeider sammen, og gjennom dette utforsker og utfordrer egen og andres væremåte i teamet. Gruppene skal skrive en oppgave sammen, og i den sammenheng skal gruppene møtes digitalt minst én gang i løpet av sin arbeidsprosess. Gruppeoppgave inngår som del av sluttvurderingen.

Det forventes oppmøte på digitalt oppstartsmøte og fysiske samlinger og deltakelse i digitalt teamarbeid. Forventet arbeidsbelastning ligger rundt 200 timer.

Vi må ha et minimum antall deltakere for at et kurs skal igangsettes. Dersom det blir for få søkere, kan kurset få endret undervisningsform til ledet selvstudium, bli utsatt eller bli avlyst. Emnet er en del av NTNUs videreutdanningstilbud, og har kursavgift. Se NTNU Videres hjemmesider.