INFT2900 Bacheloroppgave i informasjonsbehandling

Kunnskap

Kandidaten:

• har kunnskap om etablering, planlegging og gjennomføring av prosjekter på oppdrag fra andre.
• har dybdekunnskap om det emnet som oppgaven dekker.
• har breddekunnskap fra tilgrensende emner til bachelorprosjektet.
• har kunnskap om krav til skriftlig fremstilling av vitenskapelige rapporter.

Ferdigheter

Kandidaten:

• kan gjennomføre et prosjekt innen gitte tidsrammer og i henhold til gjeldende krav til oppfølging og rapportering.
• kan velge og anvende en arbeidsmetode som passer for en gitt problemstilling.
• kan finne, vurdere, bruke og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en problemstilling.
• kan gi en kritisk vurdering av oppnådde resultater.

Generell kompetanse

Kandidaten:

• kan formidle fagstoff skriftlig og muntlig.
• kan reflektere over egen faglig utøvelse og sette sitt arbeid inn i en tverrfaglig sammenheng og tilpasse seg den aktuelle arbeidssituasjonen.
• kan planlegge og gjennomføre informasjonshåndterings-prosjekter på oppdrag fra andre.
• kan gjennomføre et prosjekt for en oppdragsgiver med vekt på å oppfylle oppdragsgivers mål og krav.
• kan integrere tidligere kunnskap fra ulike emner og tilegne seg ny kunnskap for å svare på en konkret problemstilling.

Besvarelsen av oppgaven skal bestå av

1. Prosjektrapport og alle delrapporter.
2. Presentasjon av prosjektet for oppdragsgiver.
3. Tilstedeværelse på avtalte møter med veileder. Møtene kan være interaktive nettmøter.
4. Prosjekthåndbok (timelister og statuslister etc).

Gjentak neste gang emnet gjennomføres.

Alle studenter i gruppen får normalt samme karakter basert på gruppebesvarelsen. I særskilte tilfeller hvor en student ikke har bidratt tilstrekkelig, kan studenten gis en individuelle karakterer basert på dokumentert manglende innsats og/eller arbeidsmengde. Hver enkelts bidrag til resultatet skal framgå av innlevert dokumentasjon.

Bacheloroppgaven leveres som nettstudium. Det tilbys undervisning i vitenskapsteori og -metode. Det legges opp til individuelt arbeid, med mulighet for å jobbe i grupper for de som ønsker det. Det kreves tett samarbeid mellom student(er) og oppdragsgiver. Hver oppgave får tildelt en veileder blant de fagansatte. Det legges vekt på jevnlige møter mellom student(er) og oppdragsgiver og mellom student(er) og veileder.

Obligatorisk aktivitet: Innlevering av arbeidstittel og en kortfattet beskrivelse av bachelorprosjektet.