HELA3003 Samfunnsvitenskapelige metoder

NTNU →15 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2025

22 kandidater

H 2021

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,58 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

0 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 5 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Prosjektplan · 1 Semestre
Skriftlig eksamen og arbeider

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om HELA3003

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Studenten skal tilegne seg innsikt i vitenskapelig metode og akademisk skriving, slik at de med en kritisk og analytisk holdning blir i stand til å gjennomføre egne empiriske undersøkelser. Emnet skal sette studenten i stand til å ta selvstendige og godt motiverte metodevalg i arbeidet med masteroppgaven. I tillegg skal emnet gi studenten mulighet til å tolke og drøfte kritisk forskningsbidrag i den aktuelle fagtradisjonen.

Vis resten (5 avsnitt)

Læringsutbytte

Studenten skal/vil...:

Kunnskaper

være i stand til å utforme klare og fruktbare problemstillinger.
være i stand til å koble problemstilling, teori og relevant empiri.
kunne anvende det statistiske verktøyet SPSS.
kunne systematisk framstille egen empiri.
kunne gjennomføre en kritisk og holdbar analyse.

Ferdigheter

kunne anvende metodekunnskaper og ferdigheter både i egen læring og i ferdighetsutøvelse.
kunne framstille fenomen og fakta ut fra flere faglige synsvinkler og perspektiver.
kunne diskutere sammenhenger mellom teori og metode.
kunne planlegge og gjennomføre empiriske undersøkelser.
beherske sentrale kvantitative og kvalitative metodiske tilnærminger.

Generell kompetanse

ha grunnleggende metodeforståelse og kunnskap om metodeutvikling.
ha evne til kritisk og etisk vurdering av egen og andres forskning.

Forkunnskapskrav

Alle emner fra første og andre studieår i master i helseledelse må være bestått for å kunne ta eksamen i emnet.

Mer om vurdering

Skriftlig innlevering (prosjektplan for masteroppgave) som teller 50% av totalkarakter. Bokstavkarakterer A-F.

Skoleeksamen med varighet på fire timer som teller 50% av totalkarakteren. Bokstavkarakterer A-F.

Begge delvurderinger, både prosjektplan og skoleeksamen, må være bestått for at emnet skal bestås.

Ved gjentak av eksamen kan delvurderingene tas opp enkeltvis, og begge de to delvurderingene i emnet er gyldige for gjentak av eksamen i påfølgende studieår. Etter dette må begge delvurderinger tas på nytt ved gjentak.

Kursmateriell

Litteratur og annet kursmateriell oppgis ved undervisningsstart.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, seminarer og øvelser. Fire samlinger à 2 dager i Ålesund.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er HELA3003?: HELA3003 (Samfunnsvitenskapelige metoder) ved NTNU gir 15 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i HELA3003?: Samlet strykprosent for HELA3003 ved NTNU er 0 %, basert på 90 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er HELA3003?: Snittkarakteren i HELA3003 er B (3.58 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for HELA3003 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Helseledelse - master 109

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som HELA3003.

HELA3001 Pasientsikkerhet og ledelse snitt B · 0 % stryk
HELA3002 Bærekraftig helseledelse snitt C · 1,7 % stryk
HELA3004 Bruk av kunnskap som beslutningsstøtte i helsetjenesten snitt C · 0 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Høst 2025	22	B (3.82)
Høst 2024	24	C (3.42)
Høst 2023	16	C (3.25)
Høst 2022	22	B (3.64)
Høst 2021	6	B (4.00)

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Prosjektplan · 1 Semestre
Skriftlig eksamen og arbeider

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om HELA3003

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Vis resten (5 avsnitt)

Læringsutbytte

Studenten skal/vil...:

Kunnskaper

være i stand til å utforme klare og fruktbare problemstillinger.
være i stand til å koble problemstilling, teori og relevant empiri.
kunne anvende det statistiske verktøyet SPSS.
kunne systematisk framstille egen empiri.
kunne gjennomføre en kritisk og holdbar analyse.

Ferdigheter

kunne anvende metodekunnskaper og ferdigheter både i egen læring og i ferdighetsutøvelse.
kunne framstille fenomen og fakta ut fra flere faglige synsvinkler og perspektiver.
kunne diskutere sammenhenger mellom teori og metode.
kunne planlegge og gjennomføre empiriske undersøkelser.
beherske sentrale kvantitative og kvalitative metodiske tilnærminger.

Generell kompetanse

ha grunnleggende metodeforståelse og kunnskap om metodeutvikling.
ha evne til kritisk og etisk vurdering av egen og andres forskning.

Forkunnskapskrav

Alle emner fra første og andre studieår i master i helseledelse må være bestått for å kunne ta eksamen i emnet.

Mer om vurdering

Skriftlig innlevering (prosjektplan for masteroppgave) som teller 50% av totalkarakter. Bokstavkarakterer A-F.

Skoleeksamen med varighet på fire timer som teller 50% av totalkarakteren. Bokstavkarakterer A-F.

Begge delvurderinger, både prosjektplan og skoleeksamen, må være bestått for at emnet skal bestås.

Kursmateriell

Litteratur og annet kursmateriell oppgis ved undervisningsstart.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, seminarer og øvelser. Fire samlinger à 2 dager i Ålesund.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er HELA3003?

HELA3003 (Samfunnsvitenskapelige metoder) ved NTNU gir 15 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i HELA3003?

Samlet strykprosent for HELA3003 ved NTNU er 0 %, basert på 90 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er HELA3003?

Snittkarakteren i HELA3003 er B (3.58 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for HELA3003 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2025

B (3.82)

0 %

Høst 2024

C (3.42)

0 %

Høst 2023

C (3.25)

0 %

Høst 2022

B (3.64)

0 %

Høst 2021

B (4.00)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i HELA3003

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om HELA3003

Faglig innhold

Læringsutbytte

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i HELA3003

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om HELA3003

Faglig innhold

Læringsutbytte

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid