Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2020
31 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet gir en praktisk-teoretisk innføring i teatrets historie og utvikling i et globalt perspektiv. Teaterformer og -tradisjoner belyses fra historiske, estetiske og sosiale perspektiver, gjennom teoretisk og praktisk undervisning samt en praktisk introduksjon til arkivarbeid med historiske kilder.
Emnet ser blant annet på europeisk teaters utvikling, dets form og funksjon, og videre på norsk teaterhistorie fra renessansen til i dag, med vekt på fremveksten av de norske teaterinstitusjonene. Emnet ser også på et utvalg av ikke-vestlige teatertradisjoner og tilbyr kritiske perspektiver, gjennom blant annet dekolonial og feministisk historiografi.
Kunnskaper
Ved bestått eksamen skal studenten ha kunnskap om:
Ferdigheter
Ved bestått eksamen kan studenten:
Mappeeksamen i emnet Tema i teaterhistorien består av følgende innleveringer:
Det er 3 dagers- hjemmeeksamen som vurderingsform for utsatt eksamen.
Undervisningen består av forelesninger, seminarer, gruppearbeid, muntlige presentasjoner og praktiske øvinger/workshops.
Studentene plikter å holde seg orientert om aktuelle beskjeder fra institutt eller faglærer via Canvas.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som DRA1001.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 23 | C (3.48) | 0 % |
| Vår 2024 | 17 | C (3.35) | 0 % |
| Vår 2023 | 20 | C (3.45) | 0 % |
| Vår 2022 | 16 | C (2.94) | 0 % |
| Høst 2020 | 31 | C (2.74) | 12,9 % |
| Høst 2019 | 39 | C (2.92) | 12,8 % |
| Høst 2018 | 25 | C (2.80) | 0 % |
| Vår 2018 | 3 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2017 | 31 | C (2.55) | 16,1 % |
| Høst 2016 | 27 | C (3.04) | 0 % |
| Vår 2016 | 20 | C (3.05) | 0 % |
| Høst 2015 | 15 | B (3.73) | 0 % |
| Høst 2014 | 29 | C (3.41) | 0 % |
| Høst 2013 | 19 | C (3.21) | 0 % |
| Høst 2012 | 17 | C (3.47) | 0 % |
| Høst 2011 | 25 | C (3.08) | 0 % |
| Vår 2011 | 6 | D (2.50) | 0 % |