Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
28 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Staten utfordres av en serie utviklingstrekk som nye organiserings- og ledelsesformer, nye selskapsformer, privatisering og regionalisering, europeisering og globalisering samt demografiske endringer. Dette gir tiltakende kompleksitet og styringsutfordringer, politisk og administrativt. Vi studerer hvordan disse trekkene kan forstås i et maktperspektiv, og hvordan utviklingen påvirker det styringsmessige handlingsrommet til ledere i offentlig sektor. Målet er at studentene skal kjenne til FNs bærekraftsmål, og hvilken betydning disse har for ledelse og styring i offentlig sektor. Kurset vil også ta for seg politiske verdier og komparativ metode, og inkluderer følgende tema:
Kunnskaper
Studenten:
Ferdigheter
Studenten:
Generell kompetanse
Studenten:
OBLIGATORISKE ARBEIDSKRAV: For å få gå opp til endelig vurdering, må studenten ha fått godkjent et fagnotat/ arbeidskrav (ca. 10 sider) skrevet i gruppe på to eller tre personer. For å kunne gå opp til eksamen er det krav om 70% oppmøte i emnet.
VURDERINGER: Prosjektoppgave. Paper som skal være en selvstendig behandling av et tema som tas opp i undervisning, og bør ha et omfang på 15 til 20 sider.
Emnet er kun tilgjengelig for studenter ved studieprogrammet Master of Public Administration.
Arbeidsformer og læringsaktiviteter
Det blir tatt utgangspunkt i problembasert læring. Studentene skal trenes i å anvende ny kunnskap og innsikt til å løse oppgaver og utfordringer de møter i arbeidslivet. Det forutsettes at studentene arbeider med pensum før samlingene. Mye av undervisningen vil være i form av tradisjonelle forelesninger med plass for dialog. Disse holdes av de fagansvarlige, supplert av gjesteforelesere. Forelesninger følges av strukturert gruppearbeid samt plenumsdiskusjoner. Det forutsettes oppmøte på samlingene. Undervisningen samordnes med øvrige kjerneemner slik at enkelte av samlingene får et tydelig integrasjonspreg.
Faget inkluderer også en obligatorisk samling i Brüssel.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som BMPA4035.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 28 | C (3.32) | 0 % |
| Vår 2024 | 26 | C (3.46) | 0 % |
| Vår 2023 | 20 | C (2.80) | 0 % |
| Vår 2022 | 23 | C (3.35) | 0 % |
| Vår 2021 | 44 | C (3.48) | 0 % |
| Vår 2020 | 27 | C (3.48) | 0 % |
| Vår 2019 | 21 | B (3.67) | 0 % |