BK1152 Samtidskunstens historier

• Forstå hvordan kunsthistorier konstrueres og utfordres gjennom utstillinger, tekster og kollektive praksiser.
• Analysere kunstverk og prosjekter i lys av sosiale, institusjonelle og politiske kontekster, og se betydningen av nettverk, samarbeid og aktivistiske bevegelser.
• Utvikle spørsmål og undersøkelser som kobler historiske og teoretiske diskusjoner til egne kunstneriske interesser.
• Engasjere seg kritisk i ulike perspektiver, inkludert feministiske, transnasjonale og postkoloniale tilnærminger, og formidle innsikt gjennom diskusjon, presentasjon og skriftlig arbeid.

Studentene blir vurdert i oppgaver i løpet av kurset:

• skriftlig fremstilling av arbeid, utstilling eller andre sentrale elementer som diskurser, bevegelser og verk, eller tekster.
• presentasjon i klassen av stasjoner som har betydd noe for en innen kunst og av fenomener som ikke er kunst.
• utsatt vurdering avholdes i førstkommende semester.

Undervisningen foregår gjennom forelesninger, seminarer og samarbeidsaktiviteter som utforsker utviklingen i kunsthistorie og samtidige diskurser. Studentene deltar i gruppearbeid som inkluderer diskusjon, kartlegging av ideer og kontekster, samt felles analyse av tekster og case-studier. Aktivt arbeid med pensum—gjennom annotering, delte refleksjoner og kritisk dialog—er en integrert del av kurset.

Hver student skal utvikle en presentasjon, individuelt eller i gruppe, som presenteres for klassen enten muntlig eller som en innspilt presentasjon.

Særlige vilkår

Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige i inneværende semester.

På grunn av manglende tilgang på skandinavisk-språklige undervisere, vil dette emnet undervises på engelsk.