Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2024
9 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Ikke et krav, men lærestedet mener du får mer ut av emnet med dette i bunn.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Kravene til bærekraft vil påvirke byggene på flere måter. Byggverkene skal blant annet leve lengre og skal bli smarte. Bruk av byggene med digital informasjonsforvaltning og tilstrekkelig dokumentasjonskrav til produkter og systemer vil derfor få stort fokus. ISO 19650, Del 3 (den operative bruksfasen) støtter også dette. Samtidig fokuseres det på medførende krav til innføring av nye IKT-teknologier som semantisk teknologi og anvendelse av ontologier.
Temaer:
- Tverrfaglig gruppearbeid med ulike roller med utarbeidelse av informasjonsbehov og informasjonskrav, ontologiutvikling, samt tilhørende modellering og rapportskriving knyttet til valgt case i bygg og/ eller anlegg (tverrfaglig samhandling)
- Aktuelle lover, standarder og veiledninger
- Digital informasjonsforvaltning i henhold til ISO 19650 standarden og veiledninger; Informasjonsbehov, krav, organisering og forvaltning, leveranser og utløsende hendelser
- Industriell utvikling og detaljering knyttet til informasjonsbehov for ulike sluttbrukere (LOIN)
- Kravspesifikasjon med livsløpsfokus, utvikling av bestillerkompetanse, og med utgangspunkt i organisasjonens informasjonskrav (OIR) og asset informasjonskrav (AIR), for å utvikle digitale strategiske krav for eiere og brukere av byggverk
- Digital bygningsinformasjon i livsløpet, arbeidsflyt/ informasjonsflyt
- Samhandling og deling av digital bygningsinformasjon ved bruk av felles datamiljø (CDE)
- Modellering/ontologioppbygging knyttet til problemstillinger i bygg og/eller anlegg (infrastruktur)
- Erfaringsoppsummering og refleksjoner over egen læring
Etter endt emne skal studenten ha:
- Kunnskap og ferdigheter for å utføre mer krevende bygningsinformasjons-relaterte oppgaver og ivareta lederfunksjoner knyttet til informasjonsforvaltning og prinsipper hos byggherrer/ eiere, konsulenter, arkitekter, entreprenører og i offentlige etater.
- Kunnskap om kravspesifikasjon/ bestilling
- Erfaring og kunnskap om digital samhandling mellom ulike fag/ roller rammer i et prosjekt.
- Erfaring med utarbeidelse av tverrfaglig dokumentasjon (rapport) i et avgrenset prosjekt.
- Evne til å vurdering av overføring av erfaringer knyttet til bygningsinformasjonsmodellering til andre relevante tematikker eller sammenhenger (standardisering av prosesser).
Kontinuasjon etter avtale med emnelærer .
Vurderingsformer: 2 prosjektoppgaver som gis én helhetlig karakter til slutt. Den første oppgaven løses i en større gruppe og evalueres samlet, mens den siste oppgaven er individuell.
- Borrmann; Konig; Koch; Beetz (2018): Building Information Modeling: Technology Foundations and Industry Practice, ISBN 978-3-319-92862-3.
- Sacks, Eastman, Lee and Teicholz (2018): BIM Handbook: A Guide to Building Information Modeling for Owners, Designers, Engineers, Contractors, and Facility Managers, 3rd Edition
- Pieter Pauwels, Kris McGlin (2022): Buildings and Semantics. Data Models and Web Technologies for the Built Environment, 1st Edition
- Aktuelle lover og standarder
- ISO 19650 Del 1 of 3
- Diverse artikler, notater og web-lenker
- Prosjektarbeid med kombinasjon av gruppearbeid og individuelt arbeid.
- Nettbasert læring med samling(er), forelesninger, videoer, litteraturstudier, prosjektarbeid, samt løpende veiledning til prosjektoppgaver.
- Emnet har to fysiske møter, hver a 2 dager. Det er obligatorisk å delta på disse samlingene. Fravær krever legeærklæring eller annen grunn godkjent av emneansvarlig lærer.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som BIM1023.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2024 | 9 | B (3.89) | 0 % |
| Høst 2023 | 4 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2022 | 8 | A (5.00) | 0 % |
| Høst 2021 | 15 | C (3.27) | 0 % |
| Høst 2020 | 30 | B (3.97) | 0 % |
| Høst 2019 | 21 | B (3.86) | 0 % |
| Høst 2018 | 6 | C (3.50) | 0 % |
| Høst 2017 | 11 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2016 | 21 | B (3.76) | 0 % |