SKOG300 Skogplanlegging

Kunnskap:

• Studentene skal ha kunnskap om planleggingsteori, ressursøkonomiske problemstillinger, skogsektormodeller og globale skogressurser og bærekraftig forvaltning.
• Studentene skal ha bred kunnskap om utvikling og bruk av modeller og verktøy for planleggings- og beslutningsstøtte, om skogbruksplanlegging, beslutningsorientert ressursregistrering og verdien av informasjon og om strategisk planlegging for skogeiendommer.

Ferdigheter:

• Studentene skal kunne analysere, syntetisere og forholde seg kritisk til sentrale problemstillinger ved planlegging for forvaltning av skogarealer.
• Studentene skal kunne kommunisere tverrfaglige problemstillinger og forskningsresultater både skriftlig og muntlig.

Generell kompetanse:

• Studenten skal ha opparbeidet seg en bevisst og balansert holdning til forvaltning av skog på ulike geografiske nivåer.

Det er gruppeoppgaver med lærer tilstede i forholdsvis store deler av emnet. Til disse oppgavene trenger vi datalab. De siste årene har vi derfor brukt S120 til både øvinger og forelesninger i hele parallellen (altså ikke behov for noe annet rom).

Mandag 4 timer (12-16) og Torsdag 4 timer (12-16) slik det har vært de seneste årene passer bra. Vi trenger 4-timersbolker pga. øvingene. Det er også viktig at det er avstand i tid mellom de to 4-timersbolkene. Det er mulig, men ikke ønskelig dersom disse timene legges til 14-18.

Samlet vurdering:

• Mappe bestående av tre oppgaver teller 40 %
• Skriftlig slutteksamen (3 timer) teller 60 %

Studenter som tidligere har bestått én eller flere delvurderinger av den samlede vurderingen i emnet, trenger ikke ta disse på nytt ved gjentak.

Skriftlig skoleeksamen: K1- Ingen bruk av KI

Mappe: K3 - Full bruk av KI.

Bruk av KI er tillatt, men må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.

Obligatorisk aktivitet: K3 - Full bruk av KI.

Bruk av KI er tillatt, men må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.