HET301 Stressbiologi og dyrevelferd

NMBU →10 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2025

26 kandidater

V 2014

V 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,74 av 5 poeng

NMBU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

0 %

NMBU snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 12 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

En muntlig prøve
Langsgående
Langsgående vurdering
Langsgående vurdering og muntlig
Muntlig

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om HET301

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

I første delen av emnet holdes forelesninger innen stress og stressakser, nevrale, og fysiologiske og atferdsmessige responsene på stress. Etter de første ukene starter kollokviearbeidene med lærer tilstede der studentene selv innleder til diskusjon. Kollokviene er i stor grad basert på læreboka og annen aktuell litteratur.

Vis resten (30 avsnitt)

Link til informasjon om emnet

http://www.umb.no/?avd=12&visemne=HET301&language=nb&deflang=1

1. Undervisning/læringsutbytte:

5,6

Læringsutbytte

Studentene skal etter avsluttet eksamen ha kompetanse om stressbiologi og stressmestring og hvilken relevans kronisk eller korttidstress har for dyrenes velferd. Studentene skal kunne beskrive og forklare relasjon mellom stress og dyrevelferd, hjernens regulering av stressresponsen, den neuroendokrine reguleringen av stressresponsen, de atferdsmessige responsene til kort og langtidsstress, stress og mestringsstrategier, frykt og stress, effektene av kronisk stress, smerte og stress, de atferdsmessige og fysiologiske forandringene som framkommer som et resultat av stress overfor fostre og unge dyr samt effektene av genetisk seleksjon med hensyn på stressmestring. Når det gjelder generell kompetanse, skal studentene kunne relatere stressbiologi til andre fagområder som generell fysiologi og atferdsmekanismer. De skal kunne sette stressbiologien i en større sammenheng og sette sammen kunnskap fra husdyrbiologien ellers.

Anbefalte forkunnskaper

Forutsatte forkunnskaper

HFX132, HET201, HFX201.

Strukturert undervisningstid

Forelesninger: 6-18 timer. Kollokvier: 12-18 timer.

Undervisnings og vurderingsperiode

Emnet starter i vårparallellen. Emnet har undervisning/vurdering i vårparallellen.

Undervisningsmetode for emnet

To dobbelttimer pr. uke

2. Vurderingsform:

4,9

Vurderingsinfo

En muntlig prøve Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: A1 Ingen kalkulator, ingen andre hjelpemidler

Generell adgangsinformasjon for emnet

Realfag

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

5,4

Antallsbegrensning

Ved færre enn 6 oppmeldte studenter kan et forenklet undervisningsopplegg tilbys.

Beskrivelse av eksamen for kurset

Avsluttende muntlig eksamen.

Karakterregel: Bokstavkarakterer

Emneansvarlig

Ruth C. Newberry

Emnefrekvens

Årlig

Evaluering svarprosent:

80%

Fortrinnsrett

M-HV, men andre studenter men tilstrekkelig bakgrunn kan ta emnet.

Informasjon om KI-bruk i emnet

Studentene er ansvarlige for å sørge for at informasjonen de presenterer i kollokvier er nøyaktig.

Læringsaktiviteter

Det gis noen forelesninger innen den grunnleggende delen av kurset. Resten av undervisningen gis i kollokvier med lærer tilstede. Alle kollokvier er fysisk oppmøte, forelesningene er hybrid.

Problemstilling, en kort forelesning og pensum for hvert kollokvium gis av lærer. Kollokviene ledes av studentene.

Læringsstøtte

Studentene kan kontakte lærere i forbindelse med forberedelser av kollokvier.

Medvirkende lærere

Ruth Newberry

Merknader

Emnet undervises hovedsakelig på norsk, men det er enkelte engelskspråklige forelesninger.

Normert arbeidsmengde

250 timer.

Obligatoriske aktiviteter

Alle må møte til første time, for å kunne planlegge aktiviteten. Deltagelse i kollokvier er obligatorisk. Hver studentgruppe har ansvar for å planlegge og lede minst ett kollokvium. Emneevaluering.

Overlapp

Pensum

Sapolsky, R.M. Why Zebras don't get Ulcers, 3rd Ed. 2004, samt artikler lagt i Canvas.

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Emneansvarlig diskuterer med sensor om opplegget for emnet. Sensor evaluerer i samarbeid med lærer den muntlige eksamen.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Nei

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er HET301?: HET301 (Stressbiologi og dyrevelferd) ved NMBU gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i HET301?: Samlet strykprosent for HET301 ved NMBU er 0 %, basert på 135 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er HET301?: Snittkarakteren i HET301 er B (3.74 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.
Hvor kommer tallene for HET301 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NMBU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som HET301.

BIN250 Kvantitative ferdigheter i biovitenskap 0 % stryk
HET300 Etologiske forskningsmetoder snitt B · 0 % stryk
HFX306 F ring, sjukdom og produksjonssvikt hos storfe 0 % stryk
HFE302 Ernæring og optimalisering av fôrrasjoner til drøvtyggere snitt B · 0 % stryk
HFX253 Produksjon på gris og fjørfe snitt C · 0 % stryk
BINT301 Internship husdyrvitenskap 0 % stryk
HFA251 Bærekratig husdyravl snitt B · 0 % stryk
HFX250 Kjøttproduksjon på storfe og sau snitt C · 4,5 % stryk

Mer om NMBU

Les om karakterfordelingen ved NMBU →Les om NMBU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Vår 2025	26	C (3.50)
Vår 2024	26	B (3.73)
Vår 2023	22	C (3.32)
Vår 2022	11	B (4.00)
Vår 2021	14	B (4.00)
Vår 2020	3	B (4.00)
Vår 2019	7	A (5.00)
Vår 2018	3	C (3.00)
Vår 2017	3	B (4.00)
Vår 2016	7	B (4.43)
Vår 2015	9	B (3.67)
Vår 2014	4	C (3.00)

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

En muntlig prøve
Langsgående
Langsgående vurdering
Langsgående vurdering og muntlig
Muntlig

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om HET301

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Vis resten (30 avsnitt)

Link til informasjon om emnet

http://www.umb.no/?avd=12&visemne=HET301&language=nb&deflang=1

1. Undervisning/læringsutbytte:

5,6

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forutsatte forkunnskaper

HFX132, HET201, HFX201.

Strukturert undervisningstid

Forelesninger: 6-18 timer. Kollokvier: 12-18 timer.

Undervisnings og vurderingsperiode

Emnet starter i vårparallellen. Emnet har undervisning/vurdering i vårparallellen.

Undervisningsmetode for emnet

To dobbelttimer pr. uke

2. Vurderingsform:

4,9

Vurderingsinfo

En muntlig prøve Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: A1 Ingen kalkulator, ingen andre hjelpemidler

Generell adgangsinformasjon for emnet

Realfag

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

5,4

Antallsbegrensning

Ved færre enn 6 oppmeldte studenter kan et forenklet undervisningsopplegg tilbys.

Beskrivelse av eksamen for kurset

Avsluttende muntlig eksamen.

Karakterregel: Bokstavkarakterer

Emneansvarlig

Ruth C. Newberry

Emnefrekvens

Årlig

Evaluering svarprosent:

80%

Fortrinnsrett

M-HV, men andre studenter men tilstrekkelig bakgrunn kan ta emnet.

Informasjon om KI-bruk i emnet

Studentene er ansvarlige for å sørge for at informasjonen de presenterer i kollokvier er nøyaktig.

Læringsaktiviteter

Det gis noen forelesninger innen den grunnleggende delen av kurset. Resten av undervisningen gis i kollokvier med lærer tilstede. Alle kollokvier er fysisk oppmøte, forelesningene er hybrid.

Problemstilling, en kort forelesning og pensum for hvert kollokvium gis av lærer. Kollokviene ledes av studentene.

Læringsstøtte

Studentene kan kontakte lærere i forbindelse med forberedelser av kollokvier.

Medvirkende lærere

Ruth Newberry

Merknader

Emnet undervises hovedsakelig på norsk, men det er enkelte engelskspråklige forelesninger.

Normert arbeidsmengde

250 timer.

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp

Pensum

Sapolsky, R.M. Why Zebras don't get Ulcers, 3rd Ed. 2004, samt artikler lagt i Canvas.

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Emneansvarlig diskuterer med sensor om opplegget for emnet. Sensor evaluerer i samarbeid med lærer den muntlige eksamen.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Nei

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er HET301?

HET301 (Stressbiologi og dyrevelferd) ved NMBU gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i HET301?

Samlet strykprosent for HET301 ved NMBU er 0 %, basert på 135 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er HET301?

Snittkarakteren i HET301 er B (3.74 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.

Hvor kommer tallene for HET301 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Vår 2025

C (3.50)

0 %

Vår 2024

B (3.73)

0 %

Vår 2023

C (3.32)

0 %

Vår 2022

B (4.00)

0 %

Vår 2021

B (4.00)

0 %

Vår 2020

B (4.00)

0 %

Vår 2019

A (5.00)

0 %

Vår 2018

C (3.00)

0 %

Vår 2017

B (4.00)

0 %

Vår 2016

B (4.43)

0 %

Vår 2015

B (3.67)

0 %

Vår 2014

C (3.00)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i HET301

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om HET301

Emnets innhold

Link til informasjon om emnet

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NMBU

Mer om NMBU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i HET301

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om HET301

Emnets innhold

Link til informasjon om emnet

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde