Pedagogisk forskningsmetode og metodologi

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hva er strykprosenten i P303?

Samlet strykprosent for P303 ved NLA er 2,2 %, basert på 182 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er P303?

Snittkarakteren i P303 er C (2.96 av 5 poeng), mot 2,2 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NLA.

Hvor kommer tallene for P303 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

• MASTERGRAD I PEDAGOGIKK MED VEKT PÅ SPESIALPEDAGOGIKK93
• MASTERGRAD I PEDAGOGIKK MED VEKT PÅ PEDAGOGISK LEDELSE50
• MASTERGRAD I PEDAGOGIKK MED VEKT PÅ ALLMENNPEDAGOGISKE SPØRSMÅL42
• Master i spesialpedagogikk4

Relaterte emner ved NLA

Emner som tas i de samme studieprogrammene som P303.

• P300 Pedagogiske grunnlagsproblemer og pedagogisk forskningsnitt C · 0 % stryk
• P301 Læring og organisering av pedagogisk virksomhetsnitt B · 0 % stryk
• P302 Pedagogisk filosofi og grunnlagstenkningsnitt C · 0 % stryk
• P320 Kunnskap, læring, verdier og holdninger i individ- og samfunnsperspektivsnitt C · 0 % stryk
• P330+331 330: Verdibasert ledelse og 331: Ledelse av utdanningsinstitusjoner i endringsnitt B · 0 % stryk
• P340 Spesialpedagogiske grunnlagsproblemersnitt C · 6,5 % stryk
• P340+341 Spesialpedagogiske grunnlagsspørsmål og Spesialpedagogiske tema med praksissnitt C · 12,6 % stryk
• P341 Spesialpedagogiske tema med praksissnitt C · 3,7 % stryk

Mer om NLA

Utvikling over tid