TOS201A Tolking i praksis - norsk/arabisk

Ved fullført emne skal studentene ha følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse som er nødvendig for å opptre som profesjonell tolk:

Kunnskaper

Studenten

• har kontekstuell kunnskap i et utvalg fagområder innenfor offentlig sektor
• har tilegnet seg fagterminologi både på norsk og på det andre tolkespråket og kan videreutvikle denne

Ferdigheter

Studenten

• behersker grunnleggende tolketeknikk og kan tolke konsekutivt i ulike institusjonelle dialoger
• kan anvende ulike språkkoder og tolkemetoder
• kan arbeide selvstendig under forberedelse og gjennomføring av et tolkeoppdrag
• kan reflektere kritisk over egen praksis

Generell kompetanse

Studenten

• kan forstå og kritisk vurdere både etablert og ny kunnskap
• kan sette seg inn i nye fagområder og tilhørende terminologi

Undervisningen er organisert med forelesninger og gruppearbeid. Den teoretiske delen av kurset har fellesseminar for alle studentene. Praktiske øvelser og rollespill vil bli gjennomført i mindre grupper.

Det blir forventet aktiv deltaking i undervisningen. Rollespill, kasusstudium og/eller egne erfaringer danner grunnlag for refleksjon over tolkens rolle, tolketeknikk, terminologi og tolkeyrkets utfordringer.

For å delta på nettundervisning må studentene ha tilgang til datamaskin og internett.

Praktisk eksamen.

Studenten skal tolke et rollespill basert på en institusjonell samtale. Tolkingen er maksimum 30 minutter. Ved vurderingen av tolkeprestasjonen legges det vekt på at studenten viser gode ferdigheter i begge språk, anvender god tolketeknikk, har innsikt i tolkeetikk, og kan bruke adekvat terminologi.

Karakterskala A-F, der F tilsvarer ikke bestått.

Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent til fastsatte frister før studenten kan gå opp til eksamen:

• Det er krav om å være til stede i 80 % av undervisningen. Dette har sitt utgangspunkt i læringsutbyttet for emnet, der læring blir utviklet gjennom samarbeid, utprøving og praktisk arbeid med medstudenter og lærere
• To termlister fra to utvalgte fagområder
• En termprøve

Dersom en obligatorisk læringsaktivitet blir vurdert som ikke godkjent, skal det bli gitt skriftlig tilbakemelding om dette og studenter vil få ett nytt forsøk i gjeldende semester, så langt dette lar seg gjøre innen fastsatte frister.