MSB101 Teori og praksis i markedsføring

Kunnskap

Etter fullført emne skal studenten:

• ha avansert kunnskap om grunnleggende teorier innen markedsføring, og hvordan disse også kan gi praktiske implikasjoner.

• ha avansert kunnskap om markedsføringsteoretiske begreper.

• ha spesialisert innsikt i flere innflytelsesrike markedsføringstanker og praksiser.

• forstå hvordan teoretiske og praktiske problemstillinger innen markedsføring kan tilnærmes og analyseres gjennom ulike teorier.

ferdigheter

Etter fullført kurs skal studenten:

• kan analysere og forholde seg kritisk til ulike teorier innen markedsføring og bruke dem til å strukturere og formulere vitenskapelige argumenter.

• kan forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder i markedsføring og bruke dem til å delta i debatt og konstruktiv kritikk i diskusjoner.

• kan analysere markedsføringsteorier og arbeide selvstendig med praktiske og teoretiske markedsføringsproblemer.

• forstå hvordan praktiske problemer innen markedsføring kan analyseres gjennom ulike teorier.

Generell kompetanse

Etter fullført kurs skal studenten:

• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter innen markedsføring for å utføre avanserte oppdrag innen markedsføring.

• kan utvikle bedre forståelse av konseptuelle og analytiske verktøy som er nødvendige for å kritisk vurdere teoretiske og praktiske bidrag i markedsføring.

• kan kommunisere om teoretiske og praktiske markedsføringsspørsmål med både spesialister og allmennheten.

Teoretiske markedsføringstekster, lesninger og gjennomganger av vitenskapelige artikler vil utgjøre kjernen i emnet. Tradisjonelle forelesninger vil bli supplert med seminarer, hvor casestudier og lesing av artikler vil bli diskutert.

En semesteroppgave skal skrives i grupper på maksimalt tre, som utgjør 60 % av karakteren. Et forslag som skisserer ideene til oppgaven bør sendes inn like etter at kurset begynner og diskuteres med instruktøren før videre. Den gruppeforfattede forskningsoppgaven bør ta sikte på å bli sendt til en konferanse eller et tidsskrift etter fullføring. Artikkelen kan ta et kritisk blikk på "en" teori, eller teorier, og utviklingen derav, litteraturen og applikasjonene som har vokst ut av den, og dens samtidsgyldighet, men studentene kan utvikle sine egne ideer. Det vil bli holdt regelmessige seminarer for diskusjoner om fremdriften til oppgavene. Presentasjoner av papirforslag og diskusjoner om trinnvis fremgang på papirer anbefales på det sterkeste under seminarøkter, slik at ideer kan deles og nye perspektiver læres av alle.

En individuell avsluttende skoleeksamen avholdes ved kursslutt som vil telle 40 % for resten av karakteren. Kurset gjennomføres på engelsk, og alle kursarbeid og eksamener skal leveres på engelsk.

Oppgave (forsknings semesteroppgave) i grupper på 2 studenter - 60 %

Individuell skoleeksamen 5 timer - 40 %

Karakterskala A-F

Skriftlig skoleeksamen: nettbasert engelsk-norsk ordbok

For semesteroppgåve (innlevering), alle hjelpemiddel er tillatt. Bruk av KI-verktøy skal følge retningslinjer og diskuteres med faglærer.