MGBNO501 Norsk 3, emne 1 - Litteratur og litteraturdidaktikk

Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte:

Kunnskapar

Studenten

• har inngåande innsikt i nasjonal og internasjonal teori om litteraturvitskap og litteraturdidaktikk
• har avansert kunnskap om munnlege, skriftlege og multimodale teksttypar i ulike medium frå fortid og samtid
• har avansert kunnskap om literacy
• har inngåande kunnskap om tekstanalyse og formidling
• har spesialisert kunnskap om estetiske uttrykksformer i ulike medium
• har inngåande kunnskap om vitskapsteori og metode med relevans for det litteraturdidaktiske feltet og for profesjonsutøvinga av faget

Ferdigheiter

Studenten

• kan analysere og kritisk vurdere døme på nasjonal og internasjonal litteraturforsking og tilhøyrande forskingstradisjonar, og kan nytte denne kunnskapen i profesjonsutøvinga
• kan planleggje, tilpasse og gjennomføre undervising i litteratur som kan fremje den utforskande og kritiske tenkjemåten og den litterære kompetansen til eleven
• kan analysere og formidle tekstar i ulike uttrykksformer på varierte og sjølvstendige måtar
• kan utvikle og vurdere læringsressursar i litteraturundervisinga, og gje fagleg grunngjeven undervising i litteratur til alle elevar, inkludert elevar som har norsk som andrespråk

Generell kompetanse

Studenten

• kan vere ein ressurs i faglege samanhengar i spørsmål om litteratur og litteraturundervising
• kan utdjupe og konkretisere norskfaget sin eigenart som kultur- og danningsfag
• kan formidle omfattande sjølvstendig arbeid og meistre fagområdets uttrykksformer

• MGBNO101 Norsk 1, emne 1 - Begynnaropplæringa
• MGBNO201 Norsk 1, emne 2 - Mellomsteget
• MGBNO301 Norsk 2, emne 1 - Språk, kultur og litteratur 1
• MGBNO401 Norsk 2, emne 2 - Språk, kultur og litteratur 2

eller tilsvarande.

Eksamen består av 2 delar:

Del 1: Skuleeksamen 3 ½ time med førebuingstid 1 ½ time. Studentane skal diskutere ein eller fleire litteraturteoretiske tekstar i grupper på 3-4 studentar (1 ½ time). Deretter skal dei arbeide aleine for å skrive ein individuell fagtekst som dei leverer inn (3 ½ time).

Del 2: Heimeeksamen, 2 dagar. Studentane skal analysere ein litterær tekst frå pensum. Omfang: 2500 ord pluss/minus 10 %.

Begge delane tel 50%. Begge delar må være bestått for å få karakter i emnet. Ved ikkje bestått på ein av delane, kan den delen som ikkje er bestått bli tatt som ny eksamen.

Språk: Norsk, det skriftspråket ein ikkje har nytta i obligatorisk læringsaktivitet 3.

Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje bestått.

Del 1: Notat og hefte frå førebuingstid og godkjend ordbok.

Del 2: Alle hjelpemiddel er tillatne. For informasjon om bruk av kunstig intelligens (KI) sjå Innlevering av heimeeksamen og oppgåver - Høgskulen på Vestlandet (hvl.no).

Bergen: Nina Goga

Sogndal: Britt Iren Nordeide.

Stord: Kjersti Irene Aarstein

4 obligatoriske læringsaktivitetar:

1. Gjennomføre ei performativ formidling av ein (1) litterær tekst for ei nærare definert målgruppe.
2. Delta aktivt i leseseminar om tekstar frå teoripensumet. .
3. Litterær analyse av ein tekst på pensum.
4. Obligatorisk frammøte på 80% av undervisninga. Ev. fråvær må dokumenterast til emneansvarleg.

Språk: Norsk. Obligatorisk læringsaktivitet 3 skal skrivast på motsett skriftspråk av heimeeksamen.

Presisering av formelle krav vert delte ut ved semesterstart.

Dei obligatoriske læringsaktivitetane må vere godkjende av emneansvarleg seinast 2 veker før studenten kan framstille seg til eksamen. Dersom ein obligatorisk læringsaktivitet blir vurdert som ikkje godkjend, skal det bli gitt ei grunngjeving for dette. Studentar som ikkje får godkjend ein obligatorisk læringsaktivitet vil, så langt det let seg gjere innan fastsette fristar, få eit nytt forsøk i inneverande semester.