IDF307 Fordypning havpadling

Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte:

Kunnskapar

Studenten

• har god innsikt i effektive teknikkar for å handtere kajakken i ulike værforhold
• har god kunnskap om undervisingsmetodar, undervisingsprinsipp og rettleiing som metode for å fremme læring i havpadling
• har god kunnskap om ulykkesteori, risikoanalyse og risikohandtering knytt til havpadling
• har kunnskap om sentralt utstyr for havpadling og kan vurdere bruken av dette i ulike situasjonar
• kjenner til vanlege skader i havpadling og risikofaktorar for desse skadene

Ferdigheiter

Studenten

• meistrar god padleteknikk, redningsteknikkar, tauing og navigering under skiftande vær- og sjøforhold
• kan nytte og tilpasse ulike undervisingsmetodar og undervisingsprinsipp i undervising og rettleiing i havpadling
• kan gjennomføre risikoanalyse og planlegge og gjennomføre trygg padleaktivitet i tråd med denne

Generell kompetanse

Studenten

• kan planlegge og gjennomføre undervising og turar i havkajakk for grupper på ein sikker måte i høve til vær- og sjøforhold (t.d. tilpasse organisering og leiing etter deltakarar sin kompetanse, kunne navigere og gjere gode vegval, planleggje kva utstyr som krevst og vurdere kva som er sikker aktivitet i høve til vær- og sjøforhold)
• kan reflektere om havpadling som aktivitet i ulike settingar
• kan planlegge og gjennomføre «introkurs havpadling» og «grunnkurs havpadling» etter Norges Padleforbund sin standard i kursstigen (dersom oppnådd sertifisering som aktivitetsleiar)

Undervisinga vil i all hovudsak gjennomførast praktisk. Teori blir integrert i praksis. Deltakarane vil få ansvar for turplanlegging, samt gjennomføring av padleaktivitetar og leiing av grupper på vatnet. Tre lengre overnattingsekskursjonar inngår i undervisinga, der to ekskursjonar er felles i gruppa og ein ekskursjon er eigendefinert og gjennomførast gruppevis.

Praktisk undervising vert i hovudsak lagt til kysten.

Individuell munnleg eksamen på 30 minutt med 30 minutt førebuing.

Eksamen vil være delt i to:

1. Omhandlar individuell skriftleg oppgåve knytt til rettleiar-rolla i havpadling
2. Omhandlar andre delar av pensum.

Delene vektast likt.

Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje bestått.

1. Skriftleg innlevering og munnleg presentasjon av forslag til turplan for felles tur i gruppe, gjennomføring og individuell innlevering av skriftleg refleksjonsnotat frå ekskursjonen.

2. Skriftleg innlevering av turplan, gjennomføring av eigendefinert ekskursjon, samt munnleg presentasjon av erfaringar frå ekskursjonen i gruppe.

3. Gjennomføring av ekskursjon knytt til rettleiing i havpadling og innlevering av individuell skriftleg oppgåve knytt til rettleiar-rolla i havpadling.

Dei obligatoriske læringsaktivitetane må vere godkjende av emneansvarleg seinast 2 veker før studenten kan framstille seg til eksamen. Dersom ein obligatorisk læringsaktivitet blir vurdert som ikkje godkjend, skal det bli gitt ei grunngjeving for dette. Studentar som ikkje får godkjend ein obligatorisk læringsaktivitet vil, så langt det let seg gjere innan fastsette fristar, få eit nytt forsøk i inneverande semester.