KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn

NTNU · Lavere nivå

Opptaksreglene endres fra 2027: tilleggspoeng for høyere utdanning, fremmedspråk, kjønn og folkehøgskole fjernes. Historiske poenggrenser er derfor ikke direkte sammenlignbare med framtidige opptak.

POENGGRENSE ORDINÆR

–

FØRSTEGANGSVITNEMÅL

–

STUDIEPLASSER

–

STUDIEPOENG

Lavere nivå

Hvordan går det med studentene?

Offisielle, åpne tall for KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn ved NTNU: studentenes egne vurderinger fra Studiebarometeret (NOKUT) og gjennomføring og frafall fra DBH/HK-dir.

Vi har ikke nok datagrunnlag for dette studieprogrammet ennå. Studiebarometeret publiserer bare snitt når nok studenter har svart, og gjennomføringstall finnes først når et startkull har passert normert studietid.

Bilder fra KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn

Bli den første til å dele et bilde fra KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn.

Skrevet av studenter

Skriv innlegg

Ingen innlegg fra studenter ennå. Bli den første til å dele erfaringene dine.

Studentvurdering

Går du – eller har du gått – KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn? Trykk «Stem» og si din mening, helt anonymt. Svarene vises i fordelingen med en gang.

Hvor relevant opplever du studiet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av studiet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om det faglige nivået på studiet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden i studiet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

Om KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn

Lærestedets egen beskrivelse av studiet, slik den er publisert i Felles studentsystem.

Kort om studieprogrammet

Samlingsbasert studium skreddersydd for deg som er lærer på barnetrinnet. Studiet forutsetter at du har tilgang til egen klasse og kan anvende pensum i egne elevaktiviteter. Vi ønsker å gi deg verktøyet til å kunne bli en faglig ressurs på egen skole.

Vis resten (12 avsnitt)

Læringsutbytte

En student som har fullført programmet, forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Læringsutbytteinnledning

En student som har fullført programmet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Opptakskrav

Godkjent lærerutdanning og tilsetting i grunnskolen eller videregående skole. Annen relevant utdanning kan gi grunnlag for opptak etter individuell vurdering. Fullført og bestått Engelsk 1, 1.-7. trinn eller tilsvarende.

Vurderingsformer

Engelsk 2 (1-7), emne 1: Karakteren i emnet fastsettes på grunnlag av to vurderingsdeler. Del 1: Individuell muntlig eksamen og Del 2: Individuell hjemmeeksamen
Engelsk 2 (1-7), emne 2: Karakteren i emnet fastsettes på grunnlag av en individuell akademisk oppgave.

Ekskursjoner

Det arrangeres en studietur på inntil 14 dager til det norske studiesenteret i York, Storbritannia. Studieturen er ikke obligatorisk og den finansieres av studentene selv.

Ferdigheter

Studenten kan

bruke målspråket sikkert og funksjonelt muntlig og skriftlig i ulike situasjoner og sjangere med presisjon, flyt og sammenheng
tilpasse undervisningen ved å ta i bruk varierte læringsaktiviteter og metoder.
bevisstgjøre elevene på prosesser knyttet til lesing og skriving og hvordan de kan bruke disse strategisk i sin egen læring - arbeide selvstendig med problemstillinger i faget.
vurdere elevenes måloppnåelse med og uten karakter, og begrunne vurderingen.
kritisk vurdere egen faglige praksis i forhold til gjeldende læreplan for engelsk i grunnskolen.
legge til rette for elevmedvirkning i utformingen av læringsarbeidet.

Generell kompetanse

Studenten kan

formidle relevant fagstoff og kommunisere på engelsk på en måte som er tilpasser målgruppen.
reflektere over egen læring og praksis, samt vedlikeholde og utvikle sin egen språklige, litterære, kulturelle og didaktiske kompetanse.
arbeide selvstendig og sammen med andre for å tilrettelegge for elevers læring og utvikling i engelskfaget.

Kunnskap

Studenten har

kunnskap om engelsk som verdensspråk, avansert grammatikk og om ulike nyanser ved lydsystemet i engelsk.
kunnskap om ulike læringsstrategier,
metoder og -teorier som utvikler elevenes språkferdigheter.
kunnskap om hvordan arbeide på tvers av fag.
kunnskap om teksters struktur og språklige virkemidler, og om kritiske og analytiske tilnærminger til litteratur og annen tekst.
kunnskap om en rekke litterære tekster, både skriftlige, visuelle og muntlige, og deres sentrale kjennetegn.
kunnskap om akademisk tekstproduksjon, ansvarlig kildebruk og personvern.
kunnskap om samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i den engelskspråklige verden.
innsikt i kompleksiteten av flerspråklighet og noen strategier som kan bidra til utvikling og vedlikehold av flerspråklig kompetanse.
kunnskap om samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i engelsktalende land, og kan knytte dette til sentrale verk i engelskspråklig kulturtradisjon.
innsikt i kompleksiteten av flerspråklighet og noen strategier som kan bidra til utvikling og vedlikehold av flerspråklig kompetanse.

Læringsaktiviteter

Studiet er samlingsbasert og går over ett semester. Underveis i studiet er det lagt inn obligatoriske arbeidskrav -både skriftlige, muntlige og digitale. Arbeidskrav må være godkjent for å kunne fremstille seg til eksamen. Det forutsettes at studentene tilegner seg lærestoff gjennom selvstudium utenom de organiserte samlingene, gjennom arbeid i grupper og gjennom den digitale læringsplattformen. Engelsk er undervisnings- og kommunikasjonsspråk. Det forventes at studentene bruker språket aktivt i undervisning og i skriftlig og muntlig kommunikasjon med medstudenter og faglærere. Videre forventes det at studentene forbereder seg til planlagt undervisning. Gjennom prosess- og produktorientert arbeid med tekstene og egenvurdering av disse, samt framføringer og aktiv deltaking i undervisningen, sikres studenten både medvirkning og veiledning i sin studieprogresjon.

Spesielle krav og betingelser

Gode engelskkunnskaper, både muntlig og skriftlig

Forkunnskapskrav

Lærerutdanning eller tilsvarende og tilsetting i grunnskole eller videregående skole. Engelsk 1 (1-7) eller tilsvarende. Det vises til enhver tid gjeldende opptaksprosedyrer gitt av oppdragsgiver. Emnets studentkapasitet følger av avtale med oppdragsgiver eller tilsvarende.

Studiets oppbygning

Engelsk 2 består av to emner, hvert på 15 studiepoeng, totalt 30 studiepoeng:

LVUT8081 Engelsk 2 (1-7) emne 1 KFK (høst)
LVUT8082 Engelsk 2 (1-7) emne 2 KFK (vår)

Tilleggsinformasjon

Du oppfordres til kunnskapsdeling i eget kollegium og skal gjennom studiet prøve ut ny faglig og fagdidaktisk kunnskap i eget klasserom. Det forventes også at du som student prøver ut IKT-relaterte oppgaver og verktøy i klasserommet - som del av studiets arbeidskrav.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Studieløpet

Slik KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn er bygd opp for kullet som startet høsten 2026, registrert av lærestedet i FS. Semesteret er det lærestedet har satt på hvert emne; der det mangler, brukes året fra gruppenavnet og emnets eksamenstermin, og der ingen av delene finnes, står det.

1 studieår

1. semester
Høst · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
- LVUT808115 spEngelsk 2 (1-7) emne 1 KFK
2. semester
Vår · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
- LVUT808215 spEngelsk 2 (1-7) emne 2 KFK

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvilke emner inngår i KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn?: Den offisielle emnelisten og studieplanen — hva som er obligatorisk og hva som er valgemner — finner du hos NTNU. I DBH er det registrert 2 emner knyttet til programmet.
Hvor mange studieplasser har KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn?: Antall studieplasser er ikke registrert i DBH for dette programmet.

← Alle studier ved NTNU Sammenlign KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn med andre studier →

Finner retningen …

KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn

NTNU · Lavere nivå

Hvordan går det med studentene?

Offisielle, åpne tall for KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn ved NTNU: studentenes egne vurderinger fra Studiebarometeret (NOKUT) og gjennomføring og frafall fra DBH/HK-dir.

Om KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn

Lærestedets egen beskrivelse av studiet, slik den er publisert i Felles studentsystem.

Kort om studieprogrammet

Vis resten (12 avsnitt)

Læringsutbytte

En student som har fullført programmet, forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Læringsutbytteinnledning

En student som har fullført programmet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Opptakskrav

Vurderingsformer

Engelsk 2 (1-7), emne 1: Karakteren i emnet fastsettes på grunnlag av to vurderingsdeler. Del 1: Individuell muntlig eksamen og Del 2: Individuell hjemmeeksamen
Engelsk 2 (1-7), emne 2: Karakteren i emnet fastsettes på grunnlag av en individuell akademisk oppgave.

Ekskursjoner

Det arrangeres en studietur på inntil 14 dager til det norske studiesenteret i York, Storbritannia. Studieturen er ikke obligatorisk og den finansieres av studentene selv.

Ferdigheter

Studenten kan

bruke målspråket sikkert og funksjonelt muntlig og skriftlig i ulike situasjoner og sjangere med presisjon, flyt og sammenheng
tilpasse undervisningen ved å ta i bruk varierte læringsaktiviteter og metoder.
bevisstgjøre elevene på prosesser knyttet til lesing og skriving og hvordan de kan bruke disse strategisk i sin egen læring - arbeide selvstendig med problemstillinger i faget.
vurdere elevenes måloppnåelse med og uten karakter, og begrunne vurderingen.
kritisk vurdere egen faglige praksis i forhold til gjeldende læreplan for engelsk i grunnskolen.
legge til rette for elevmedvirkning i utformingen av læringsarbeidet.

Generell kompetanse

Studenten kan

formidle relevant fagstoff og kommunisere på engelsk på en måte som er tilpasser målgruppen.
reflektere over egen læring og praksis, samt vedlikeholde og utvikle sin egen språklige, litterære, kulturelle og didaktiske kompetanse.
arbeide selvstendig og sammen med andre for å tilrettelegge for elevers læring og utvikling i engelskfaget.

Kunnskap

Studenten har

kunnskap om engelsk som verdensspråk, avansert grammatikk og om ulike nyanser ved lydsystemet i engelsk.
kunnskap om ulike læringsstrategier,
metoder og -teorier som utvikler elevenes språkferdigheter.
kunnskap om hvordan arbeide på tvers av fag.
kunnskap om teksters struktur og språklige virkemidler, og om kritiske og analytiske tilnærminger til litteratur og annen tekst.
kunnskap om en rekke litterære tekster, både skriftlige, visuelle og muntlige, og deres sentrale kjennetegn.
kunnskap om akademisk tekstproduksjon, ansvarlig kildebruk og personvern.
kunnskap om samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i den engelskspråklige verden.
innsikt i kompleksiteten av flerspråklighet og noen strategier som kan bidra til utvikling og vedlikehold av flerspråklig kompetanse.
kunnskap om samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i engelsktalende land, og kan knytte dette til sentrale verk i engelskspråklig kulturtradisjon.
innsikt i kompleksiteten av flerspråklighet og noen strategier som kan bidra til utvikling og vedlikehold av flerspråklig kompetanse.

Læringsaktiviteter

Spesielle krav og betingelser

Gode engelskkunnskaper, både muntlig og skriftlig

Forkunnskapskrav

Studiets oppbygning

Engelsk 2 består av to emner, hvert på 15 studiepoeng, totalt 30 studiepoeng:

LVUT8081 Engelsk 2 (1-7) emne 1 KFK (høst)
LVUT8082 Engelsk 2 (1-7) emne 2 KFK (vår)

Tilleggsinformasjon

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Studieløpet

1 studieår

1. semester
Høst · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
- LVUT808115 spEngelsk 2 (1-7) emne 1 KFK
2. semester
Vår · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
- LVUT808215 spEngelsk 2 (1-7) emne 2 KFK

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvilke emner inngår i KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn?

Den offisielle emnelisten og studieplanen — hva som er obligatorisk og hva som er valgemner — finner du hos NTNU. I DBH er det registrert 2 emner knyttet til programmet.

Hvor mange studieplasser har KOMPiS Engelsk 2, 1.–7. trinn?

Antall studieplasser er ikke registrert i DBH for dette programmet.