Finner retningen …
Finner retningen …
NTNU · Lavere nivå
Opptaksreglene endres fra 2027: tilleggspoeng for høyere utdanning, fremmedspråk, kjønn og folkehøgskole fjernes. Historiske poenggrenser er derfor ikke direkte sammenlignbare med framtidige opptak.
Noen studier — blant annet ved private høyskoler, Politihøgskolen og Forsvaret — har egen søknadsvei utenom Samordna opptak. Sjekk alltid NTNU egne sider for detaljene.
Offisielle, åpne tall for KOMPiS Engelsk 1, 5.–10. trinn ved NTNU: studentenes egne vurderinger fra Studiebarometeret (NOKUT) og gjennomføring og frafall fra DBH/HK-dir.
Vi har ikke nok datagrunnlag for dette studieprogrammet ennå. Studiebarometeret publiserer bare snitt når nok studenter har svart, og gjennomføringstall finnes først når et startkull har passert normert studietid.
Bli den første til å dele et bilde fra KOMPiS Engelsk 1, 5.–10. trinn.
Ingen innlegg fra studenter ennå. Bli den første til å dele erfaringene dine.
Går du – eller har du gått – KOMPiS Engelsk 1, 5.–10. trinn? Trykk «Stem» og si din mening, helt anonymt. Svarene vises i fordelingen med en gang.
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Lærestedets egen beskrivelse av studiet, slik den er publisert i Felles studentsystem.
Studenten kan
- bruke engelsk sikkert og funksjonelt muntlig og skriftlig, og være en god språkmodell for elevene
- veilede elever i deres språkutvikling gjennom å gjøre dem bevisst på hvordan språket er bygd opp
- planlegge, gjennomføre og vurdere kritisk undervisning ut fra nasjonale retningslinjer, samt legge til rette for videreutvikling av de grunnleggende ferdighetene for alle elevene i målgruppa
- anvende fagkunnskapen didaktisk og reflektert, og kritisk vurdere egen praksis med utgangspunkt i gjeldende læreplan for engelsk i grunnskolen
- legge til rette for elevers arbeid med skriftlige og visuell engelskspråklige tekster og utforskning av levesett og kulturuttrykk i den engelsktalende verden sett i relasjon til egen kultur, med hovedvekt på skriftlige tekster for barn på mellom- og ungdomstrinnet
- legge til rette for elevmedvirkning i utformingen av læringsarbeidet
- tilpasse undervisningen ved å ta i bruk varierte læringsaktiviteter og metoder
- legge til rette for elevmedvirkning i utformingen av læringsarbeidet
Studenten kan
- formidle relevant fagstoff og kommunisere på engelsk på en måte som er tilpasset målgruppen
- reflektere over egen læring og praksis samt vedlikeholde og utvikle sin egen språklige, litterære, kulturelle og didaktiske kompetanse
- arbeide selvstendig og sammen med andre for å tilrettelegge for elevers læring og utvikling i engelskfaget
Studenten har
- kunnskap om ordtilfanget og språkets grammatiske struktur samt grunnleggende innsikt i kulturelle konvensjoner for språkbruk
- innsikt i arbeidet med å videreutvikle de grunnleggende ferdighetene i engelsk
- kjennskap til læreplan for engelskfaget i skolen og forholdet til det europeiske rammeverket for språk
- kunnskap om relevante læremidler, strategier og metoder som fremmer språkutvikling på mellom- og ungdomstrinnet, samt vurderingsformer som kan brukes i språkopplæringen
- kjennskap til kartleggingsverktøy som kan brukes i språkopplæringen
- kunnskap om samfunnsliv, historie og kulturuttrykk fra den engelsktalende verden, inkludert urfolk og interkulturell læring
- kunnskap om litterære tekster, både skriftlige, visuelle og muntlige, og deres sentrale kjennetegn
- kunnskap om normer for akademisk tekstproduksjon, ansvarlig kildebruk og personvern
- kunnskap om barn og unges språklæring i et andrespråksperspektiv, samt relevante språklæringsteorier, strategier, og metoder som fremmer språkutvikling
- kjennskap til ulike læremidler, kartleggingsverktøy, vurderingsverktøy og vurderingsformer som kan brukes i språkopplæringen
Engelsk 1 består av to emner, hvert på 15 studiepoeng, totalt 30 studiepoeng:
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Slik KOMPiS Engelsk 1, 5.–10. trinn er bygd opp for kullet som startet høsten 2026, registrert av lærestedet i FS. Semesteret er det lærestedet har satt på hvert emne; der det mangler, brukes året fra gruppenavnet og emnets eksamenstermin, og der ingen av delene finnes, står det.
1. semester
Høst · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
2. semester
Vår · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
← Alle studier ved NTNUSammenlign KOMPiS Engelsk 1, 5.–10. trinn med andre studier →