Film- og videoproduksjon - master

Kunne du tenkt deg å lage film som masteroppgave? Masterprogrammet i film- og videoproduksjon ved NTNU, gir deg både praktiske og teoretiske kunnskaper om digital audiovisuell film- og videoproduksjon. Studiet består av både praktiske og teoretiske komponenter.

Det første studieåret får du en grunnleggende innføring i vitenskapsteori, fortolkende analysemetoder og filmvitenskapens ulike forskningstradisjoner. Et praktisk rettet emne i lyddesign gir kunnskaper og ferdigheter innenfor lydopptak og lydetterarbeid. Gjennom et produksjonsforberedende emne som fokuserer spesielt på spørsmål knyttet til forarbeid og research vil du få innsikt i den produksjonsforberedende fasen. Videre vil du ha en lengre praksisperiode innenfor den profesjonelle film-/audiovisuelle bransjen, hvor du får erfaring med relevante yrkesroller og konkrete arbeidsoppgaver. Gjennom denne praksisen vil du også bli tildelt en mentor i det reelle arbeidslivet som hjelper deg å spesialisere deg innenfor din produksjonsrolle.

Det andre studieåret fokuserer på selve masteroppgaven. Masteroppgaven er en selvstendig vitenskapelig undersøkelse av en problemstilling innenfor fagområdet. Masteroppgaven er todelt og inneholder en teoretisk og en medieproduksjon del. Medieproduksjonen kan gjennomføres både individuelt og i grupper. Medieproduksjonen er gjerne i form av en langfilm laget i gruppe, eller en selvstendig film-/videoproduksjon av mindre format.

Master i film- og videoproduksjon gir innsikt i og erfaring med mange av profesjonsområdene innenfor film- og fjernsynsproduksjon. Studiet gir deg kompetanse som er relevant innenfor en lang rekke yrkessammenhenger, ikke bare i forbindelse med ulike typer medieproduksjon, men også innenfor undervisningssektoren, kultursektoren, informasjonsformidling og journalistikk. Mange finner også veien til å starte egne mediebedrifter, enten som selvstendig næringsdrivende eller i produksjonsselskaper, eller jobber freeelance. For de som ønsker å satse på forskning og videre akademisk utvikling kvalifiserer mastergraden i film- og videoproduksjon til opptak til forskerutdanning på doktorgradsnivå (ph.d.).

Opptaksgrunnlaget til masterprogrammet i film- og videoproduksjon er en bachelorgrad med fordypning i film- og videoproduksjon (minimum 80 studiepoeng) eller tilsvarende godkjent utdanning.

Programmet har karaktergrense C ved opptak. Gjennomsnittskarakteren beregnes for hele bachelorgraden.

Masterprogrammet i film- og videoproduksjon gir praktiske og teoretiske kunnskaper om digital audiovisuell film- og videoproduksjon. Et medieteknologisk rettet emne som behandler hvordan ny teknologi skaper basis for nye uttrykk og nye samhandlings- og visningsarenaer.

Et produksjonsforberedende emne fokuserer spesielt på spørsmål knyttet til forarbeid og research og skal gi innsikt i den produksjonsforberedende fasen. Programmet omfatter også emner hvor det fokuseres på filmvitenskapelig teori og metode. Gjennom disse emnene vil studentene få inngående kjennskap til ulike problemfelt innenfor film- og medievitenskap.

Masterstudiet i filmproduksjon er i høyeste grad et heltidsstudium. Studentene vil, ved siden av undervisningsøkter og selvstudier, befinne seg i langvarige utviklings- og produksjonsarbeider knyttet til sine filmprosjekter og sin filmfaglige fordypning. Studentenes samlede arbeidsinnsats fordeles på en rekke aktiviteter: forelesninger, workshop, veiledning, seminar, prosjektgrupper, praksis, praktisk produksjonsarbeid, selvstendig arbeid, og eksamensgjennomføring.

Gitt studiet, og dets tilknyttede læringsaktiviteter, sin praktiske og skapende natur, vil det være en rekke ikke-timeplanfestede læringsformer og en høy grad av egeninnsats / selvstudium for studenten. Derfor må studenter å påregne mye tid på campus i arbeid med studier, og i perioder arbeide kveld og/eller helg med produksjonsarbeid. Spesielt under gjennomføring og ferdigstilling av masterproduksjonen vil det kunne være høyt arbeidstrykk.

​Produksjon av film og video er skapende virksomhet hvor nyskapning og nytenkning inngår som et viktig og naturlig element. Masterstudenter i film- og videoproduksjon skal jevnlig trenes i nytenkning og skal jevnlig oppfordres til å skape kreative løsningsforslag på presenterte oppgaver, for eksempel gjennom emnet FVP3006 Lyddesign. Studentene skal videre oppleve at de inngår i en sammenheng hvor etablerte praksiser og konvensjonelle løsninger ikke bare skal læres og innøves, men også utfordres.

Undervisningen etablerer kunnskap om entreprenørskap på flere måter. Studentene får blant annet utvidete kunnskaper innen idéutvikling, prosjektledelse og produksjonsplanlegging for større audiovisuelle produksjoner. Emnet FVP3005 Audiovisuell bransje gir innblikk i produksjonsprosesser og produksjonsroller innenfor produksjonsselskaper i regionen, og innebærer at studentene gjennomfører en praksisperiode innenfor den audiovisuelle bransjen. Emnet FVP3003 Produksjonsforberedende emne gir muligheter for selvstendig ideutvikling og større spesialisering mot ulike roller innen audiovisuell produksjon.

Studieprogrammet evalueres kontinuerlig og regelmessig på emnenivå og programnivå.

Emneevaluering gjennomføres både av studenter og ansatte, med referansegruppemetodikk, spørreundersøkelser, evaluering av resultater, samt gjennom studenttillitsvalgtsystemet. Evaluering av emners eksamen spesifikt, gjennomføres eksternt hvert tredje år, i forbindelse med at emnet skal ha ekstern sensor nettopp hvert tredje år.

Evaluering på programnivå gjennomføres i programråd (studenter, ansatte og eksterne) og i faggruppe (ansatte), samt i periodisk evaluering (studenter, ansatte og eksterne).

Eksperter i team

Eksperter i team (EiT) er et prosjektbasert obligatorisk fellesemne i masterprogrammene ved NTNU. Emnet ligger i masterprogrammets andre semester (vår). Studentene på master i film og videoproduksjon må velge emner med intensiv undervisning, der det kreves oppmøte hver dag i de tre første ukene av samme semester. Les mer om Eksperter i team på EITs nettsider eller denne veiledende nettsiden for studenter. Du registrerer dine 5 landsbyønsker i prioritert rekkefølge på Studentweb i løpet av perioden 1. oktober til 1. november.

Masterkandidatene i filmproduksjon kan

• utføre research, konseptarbeid, kunstnerisk utvikling og praktisk-logistisk forarbeid av profesjonell standard til større produksjonsarbeider
• utvikle, gjennomføre og ferdigstille større selvstendige produksjonsarbeider
• mestre og utforske bruken av moderne produksjonsverktøy, arbeidsflyt og metoder som benyttes innenfor filmindustrien
• utøve og forvalte ulike fagfunksjoner og deres tilknyttede produksjonsansvar, samt utføre produksjonsledelse
• arbeide og reflektere selvstendig og vitenskapelig innenfor fagfeltet, med kildekritisk bevissthet og god fagspråklig formidling, og undersøke problemstillinger med produksjonsfaglig relevans

Masterkandidatene i filmproduksjon

• innehar en kritisk og spørrende grunnholdning
• innehar og ivaretar en autonom profesjonell identitet
• kan bidra konstruktivt i skapende miljø og kreative prosesser
• har innsikt i etiske, estetiske og samfunnsrelaterte problemstillinger i tilknytning til fagområdet
• kan uttrykke og formidle problemstillinger, synspunkter og løsninger, både audiovisuelt, skriftlig og muntlig
• kan formulere nye problemstillinger og dermed bidra til nytenkning, innovasjon og utvikling både innenfor og utenfor fagområdet
• kan utvikle og lede større prosjekt
• kan arbeide i og lede team og samarbeidsprosesser

Det er mulig å ta deler av mastergraden i utlandet. Det beste er å ta et utenlandsopphold i andre semester. Studenter som ønsker å reise ut bør ta kontakt tidlig i første semester for å få mer informasjon og veiledning om dette.

Se også www.ntnu.no/studier/studier_i_utlandet eller studiesiden for masterprogrammet i film og videoproduksjon www.ntnu.no/studier/bfvprod/utenlands.

Masterkandidatene i filmproduksjon har

• avansert kunnskap om audiovisuell historiefortelling og estetikk
• avansert kunnskap om prosjektutvikling og produksjonsgangen i større filmprosjekter
• avansert kunnskap om audiovisuelle uttrykks egenart, historie, utvikling og utbredelse
• kunstnerisk refleksjon og utviklingsarbeid
• spesialisert innsikt i et avgrenset område innen produksjon av audiovisuelle uttrykk
• kunnskap om rådende digitale verktøy og arbeidsflyt for produksjon av audiovisuelle uttrykk
• kunnskap om praktisk-teoretiske problemstillinger knyttet til utvikling, planlegging og gjennomføring av større filmproduksjoner

I masterprogrammet i filmproduksjon opererer studentene innenfor rådende bransjestandarder for den produserende filmindustrien, med utstyr, prosedyrer, teknikk, arbeidsflyt og digitale verktøy som er bredt og solid etablert i filmbransjen.

Studieprogrammet ivaretar relevans og oppdaterer seg gjennom jevn og løpende samhandling med den produserende filmbransjen; gjennom eksterne undervisere og sensorer fra industrien; studentenes deltakelse i kurs, bransjearrangement og filmfestivaler i løpet av studietiden; og gjennom besøk til arbeidsgivere og virksomheter i regionens filmbransje. Den produserende bransjen er også representert i studieprogrammets programråd og i periodiske evalueringer.

Samhandling med arbeidsliv sikres ytterligere gjennom at studentene tar praksisemnet FVP3005 Audiovisuell bransje i semester 2. Praksisplassen gir studenten industrierfaring over en utstrakt periode i en virksomhet i den produserende filmbransjen i regionen.

I andre semester tar studentene emnet FVP3005 Audiovisuell bransje, som baserer seg på studentenes egen fagkompetanse innenfor profesjonell audiovisuell produksjon.

Gjennom praksisutplassering i en virksomhet i den audiovisuelle bransjen, utvikler studentene samarbeidskompetanse ved å gå inn i relevante profesjonelle roller og utføre konkrete arbeidsoppgaver.

Alle emner i studieprogrammet

• FM3000 Forskningsdesign og vitenskapsteori for film- og medievitenskap (7,5 sp.)
• FVP3002 Posisjoner i filmvitenskap (7,5 sp.)
• FVP3010 Idé-, prosjekt- og kunstnerisk utvikling (15 sp.)
• FVP3003 Produksjonsforberedende emne (7,5 sp.)
• FVP3005 Audiovisuell bransje (7,5 sp)
• Eksperter i team (EIT) (7,5 sp)
• FVP3100 Masteroppgaveutvikling (7,5 sp.)
• FVP3200 Masterproduksjon og masteroppgave i filmproduksjon (60 sp.)

Mer om studiets oppbygging

Masterstudiet i filmproduksjon er bygd opp av 8 emner på til sammen 120 studiepoeng. Det første året inneholder praktisk rettede emner, samt en praksisperiode i andre semester, som gir studentene kunnskaper, erfaringer og ferdigheter innenfor profesjonell audiovisuell produksjon. Videre skal studentene utvikle og fullføre masterprosjektet gjennom masteroppgaveemnene. Det første studieåret gir også masterstudentene en grunnleggende innføring i vitenskapsteori, fortolkende analysemetoder og filmvitenskapens ulike forskningstradisjoner. Studentene skal ta fellesemnet Eksperter i team intensivt i januar i andre semester, før de går videre med praksis, utvikling av produksjonen og masteroppgaven.

Masterstudiet i filmproduksjon kan ikke gjennomføres som fjernstudent. Studenter som ønsker å søke om deltidsstudier, eller som på annen måte kommer i utakt med det ordinære studieløpet, må kontakte instituttet så tidlig som mulig.

Masterproduksjon og masteroppgave i filmproduksjon

Masteremnet FVP3200 går i 3. og 4. semester. Det inneholder en praktisk masterproduksjon og en teoretisk masteroppgave.

Praktisk del: Masterproduksjon

Masterproduksjonen er et større fiksjons- eller dokumentarprosjekt av profesjonell produksjonsfaglig og -teknisk standard. Produksjonen utgjør en erfaringsbasert faglig fordypning og utforskning for studenten i én eller flere utvalgte fagfunksjoner i filmproduksjon. Masterproduksjonen produseres fortrinnsvis som et teamprosjekt, men kan under gitte omstendigheter også realiseres som et individuelt prosjekt.

Den praktiske delen av arbeidet i emnet bygger på underlaget studentene utviklet i 1. og 2. semester, i henholdsvis emnene FVP3010 Idé-, prosjekt- og kunstnerisk utvikling og FVP3003 Produksjonsforberedende emne.

Teoretisk del: Masteroppgave

Masteroppgaven er et selvstendig skriftlig arbeid som i omfang og dybde kan sammenliknes med en kort vitenskapelig artikkel. Masteroppgaven skal vise at kandidaten kan definere og utforske en produksjonsrelatert filmvitenskapelig problemstilling på en måte som utgjør et nytt bidrag til forskningen på feltet.

Den teoretiske delen av arbeidet i emnet bygger på underlaget studenten utviklet i 2. semester i emnet FVP3100 Masteroppgaveutvikling.

Studenter som ønsker å reise ut bør ta kontakt tidlig i første semester for å få mer informasjon og veiledning om dette.

Les mer om utvekslingsmuligheter på denne nettsiden.

Master i filmproduksjon er grunnlag for videre forskerutdanning (doktorgrad). Mer informasjon om forskerutdanning er tilgjengelig på NTNUs nettsider: www.ntnu.no/phd.

En ph.d. er det høyeste nivået for formell utdanning i Norge.

En doktorgrad fra NTNU kvalifiserer deg for ledende arbeid innen næringsliv, forvaltning, høyere utdanning og forskning.

Studentene som går ut fra studieprogrammet trekkes gjerne mot arbeid innen film- og TV-bransjen - enten i allerede etablerte små, mellomstore og store selskaper, eller gjennom å etablere eget produksjonsselskap eller arbeide som frilanser.

Kompetansen vil også være attraktiv innenfor kommunikasjons- og markedsføringsbransjen, journalistikk og nyhetsproduksjon, audiovisuell innholdsproduksjon, spillbransjen, kreativ skriving, teater og scene, undervisning og filmformidling, samt informasjons- og kommunikasjonsarbeid for arbeidsgivere innen det offentlige.

Å kunne forstå og kommunisere gjennom det audiovisuelle, kan i dagens samfunn sidestilles med noe så grunnleggende og viktig som det å kunne lese og skrive. Det innebærer at filmproduksjonskompetanse kan være nødvendig for alle typer bedrifter og i hvilken som helst sektor. Derfor vil det eksistere jobbmuligheter, innenfor nær sagt enhver bransje og virksomhet, for den som mestrer audiovisuell kommunikasjon.

Masterprogrammet i filmproduksjon innebærer gjennomføring av en større masterfilm som gir studenten mulighet for å fordype seg ytterligere innenfor profesjonsområder som benyttes innen film- og fjernsynsproduksjon. På samme tid utvikler studenten en praktisk-teoretisk kompetanse som er relevant innenfor forskning.