Finner retningen …
Finner retningen …
HVL · Høyere nivå
Opptaksreglene endres fra 2027: tilleggspoeng for høyere utdanning, fremmedspråk, kjønn og folkehøgskole fjernes. Historiske poenggrenser er derfor ikke direkte sammenlignbare med framtidige opptak.
Noen studier — blant annet ved private høyskoler, Politihøgskolen og Forsvaret — har egen søknadsvei utenom Samordna opptak. Sjekk alltid HVL egne sider for detaljene.
Offisielle, åpne tall for Fysisk og motorisk utvikling i barnehagen ved HVL: studentenes egne vurderinger fra Studiebarometeret (NOKUT) og gjennomføring og frafall fra DBH/HK-dir.
Vi har ikke nok datagrunnlag for dette studieprogrammet ennå. Studiebarometeret publiserer bare snitt når nok studenter har svart, og gjennomføringstall finnes først når et startkull har passert normert studietid.
Bli den første til å dele et bilde fra Fysisk og motorisk utvikling i barnehagen.
Ingen innlegg fra studenter ennå. Bli den første til å dele erfaringene dine.
Går du – eller har du gått – Fysisk og motorisk utvikling i barnehagen? Trykk «Stem» og si din mening, helt anonymt. Svarene vises i fordelingen med en gang.
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Lærestedets egen beskrivelse av studiet, slik den er publisert i Felles studentsystem.
I dette studiet kobler vi ulike teoretiske perspektiv på fysisk aktivitet og fysisk aktiv lek til eget arbeid i barnehagen. Du lærer om hvordan ulike typer med fysisk aktiv lek kan fremme barns fysiske, motoriske, kognitive og emosjonelle utvikling.
Du vil arbeide med tilrettelegging av fysisk aktiv lek og hvordan fysisk aktiv lek kan integreres i ulike fagområder, slik at alle barn opplever utfordring og mestring på tvers av ulike forutsetninger for deltakelse i det fysiske og sosiale fellesskapet.
Høstens emne: skriftlig hjemmeeksamen (3 dager)
Vårens emne: praktisk eksamen der studentene får en gruppeoppgave som skal løses og presenteres muntlig, med avsluttende samtale.
Studiet består av tre fysiske samlinger per semester og nettøkter mellom samlingene.
Arbeidsmåter vil veksle mellom teoretisk og praktisk aktivitet, forelesninger, samt diskusjon i grupper og selvstendig refleksjon.
Videreutdanning i Fysisk og motorisk utvikling i barnehagen.
I dette studiet koplar me ulike teoretiske perspektiv på fysisk aktivitet og fysisk aktiv leik til eige arbeid i barnehagen. Du lærer om korleis ulike typar fysisk aktiv leik kan fremje barns fysiske, motoriske, kognitive og emosjonelle utvikling.
Studiet er samlingsbasert.
Studiet legg opp til ei kopling mellom teori og praksis, der du vil få oppgåver og pedagogisk utviklingsarbeid som skal gjennomførast i eigen barnehage.
Begge emna vil ha 3 samlingar på hausten og 3 samlingar på våren.
Haust 2021 (FYS801)
Fysiske samlingar i Bergen:
Nettsamlingar:
Eksamen 7.-14- desember
Vår 2022 (FYS802)
Fysiske samlingar i Bergen:
Nettsamlingar:
Innhaldet i studiet er sentrert rundt ulike perspektiv på fysisk aktivitet, leik og korleis ulike aktivitetar kan fremme barn si fysiske, motoriske, kognitive og emosjonelle utvikling. Du vil arbeide med tilrettelegging for fysisk aktiv leik og korleis fysisk aktiv leik kan integrerast i ulike fagområde, slik at alle barn opplever utfordring og meistring på tvers av ulike føresetnadar for deltaking i det fysiske og sosiale fellesskapet.
Studiet er bygd opp av to emne på 15 sp kvar, der Fysisk aktiv leik i barnehagen går i haustsemesteret og Barnehagelærarrolla og pedagogisk arbeid med fysisk aktiv leik går i vårsemesteret.
Studiet legg opp til ei kopling mellom teori og praksis, der du vil få oppgåver og pedagogisk utviklingsarbeid som skal gjennomførast i eigen barnehage.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Slik Fysisk og motorisk utvikling i barnehagen er bygd opp for kullet som startet høsten 2026, registrert av lærestedet i FS. Semesteret er det lærestedet har satt på hvert emne; der det mangler, brukes året fra gruppenavnet og emnets eksamenstermin, og der ingen av delene finnes, står det.
1. semester
Høst · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
2. semester
Vår · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
← Alle studier ved HVLSammenlign Fysisk og motorisk utvikling i barnehagen med andre studier →