Finner retningen …
Finner retningen …
TP2100
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
15 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiO sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Semesteret innledes med informasjon om emnet med hensyn til oppbygging og innhold, regler og krav. I semesteret vektlegges teoretisk bredde og dybde innen kliniske fagområder og folkehelsefag. Mye av tiden går med til klinisk praksis ved fakultetets studentklinikker og ved eksterne institusjoner. Undervisningen i 3. semester har som overordnet mål å øke profesjonsforståelsen og gjøre studenten tryggere i studentrollen gjennom økt fagkunnskap og kliniske ferdigheter.
Det stilles strenge krav til studenten om frammøte til obligatorisk undervisning (*). Se forøvrig Oppbygging og gjennomføring om bl.a. obligatoriske aktiviteter.
* Noe undervisning kan bli gitt digitalt. Alle studenter må derfor ha tilgang til ZOOM og kamera på egen pc i undervisningssammenheng for å få godkjent frammøte til undervisning.
Alle studenter vurderes fortløpende med hensyn til skikkethet.
Undervisningen bygger videre på forkunnskaper fra 1. studieår.
I praksisfeltene skjer læringen gjennom integrering av erfaringer, ferdigheter og teoretisk kunnskap. Utdanningen organiserer ekstern praksis i grupper på sykehjem, sykehus og rusomsorgen. Studenten får i tillegg tildelt praksisplass én uke i Den offentlige tannhelsetjenesten (individuelt veiledet praksis). Tannpleie for barn/ungdom samt eldre pasienter og andre med spesielle behov for tilrettelegging vies spesiell oppmerksomhet i semesteret.
Studenten får mye klinisk øvelse under veiledning i 3. semester både ved fakultetets studentklinikker og i ekstern praksis. Klinisk kommunikasjon og ferdighetstrening vektlegges i klinikken. Studenten forventes i dette semesteret å kunne presentere pasienten sin med økende bruk av fagspråk, kunne utøve faglig skjønn under veiledning samt begrunne valg av strategier overfor klinisk veileder. Det stilles spesifikke krav for å få godkjent det kliniske arbeidet.
Innhold:
Arbeidskrav (vurderes til godkjent/ikke godkjent):
Alle deler av semesteret inklusive arbeidskrav og eksamener må bestås.
Ved ikke bestått eksamen i emnet må all obligatorisk undervisning gjentas, med mindre det er gjort annen avtale med studieprogrammets ledelse.
Se informasjon om fraværsreglene for tannpleierutdanningen.
Emnet TP2100 evalueres muntlig midtveis i semesteret og sammen med emnet TP2200 i slutten av 4. semester gjennom et nettskjema (utvalgte kull). Det settes av tid til evaluering i timeplanen.
Skriftlig eksamen:
TP2100 del 1 Patologi og oral medisin
TP2100 del 2 Farmakologi
En programstudent som ikke består eksamen i et semester i tannpleiestudiet, kan ordinært ikke gå videre i studiet før eksamen er avlagt og bestått. En student som går opp til ny/utsatt eksamen, kan likevel fortsette å følge undervisning til sensur er falt, evt. til klagesensur foreligger, men må da avbryte semesteret dersom endelig sensur er "ikke bestått".
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som TP2100.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 15 | D (1.80) | 26,7 % |
| Høst 2024 | 12 | C (3.42) | 0 % |
| Høst 2023 | 21 | C (3.10) | 0 % |
| Høst 2022 | 8 | C (3.25) | 0 % |
| Høst 2021 | 25 | – | 0 % |
| Vår 2021 | 3 | – | 0 % |
| Høst 2020 | 29 | – | 20,7 % |
| Høst 2019 | 21 | C (2.57) | 14,3 % |
| Vår 2019 | 10 | C (2.60) | 0 % |
| Høst 2018 | 20 | D (1.70) | 45 % |
| Vår 2018 | 3 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2017 | 9 | E (1.33) | 33,3 % |
| Høst 2016 | 14 | C (3.00) | 0 % |
| Vår 2016 | 4 | D (2.00) | 0 % |
| Høst 2015 | 19 | D (2.21) | 31,6 % |
| Vår 2015 | 4 | D (2.00) | 0 % |
| Høst 2014 | 16 | D (2.06) | 25 % |