Klasse og ulikhet - sentrale debatter

Dette kurset tar for seg noen av de mest sentrale problemstillingene innen sosiologifaget. Målsettingen er å gjøre studentene godt kjent med viktige teorier, begreper, perspektiver og diskusjoner som viser hvordan dagens sosiologi drøfter den sosiale ulikheten i samfunnet.

Økende avstand mellom eliter og andre har blitt et stort tema, både i faget og i offentlig debatt, og et viktig spørsmål på dette emnet er hvordan eliter skal forstås. Det reises også spørsmål om hvordan endringer i ulikhet og sosial mobilitet skal forstås og forklares. Emnet gir oversikt over sentrale perspektiver i internasjonal forskning og eksempler fra norsk forskning på feltet. Forskjellige perspektiver og forklaringsmåter presenteres og settes opp mot hverandre. Gjennom dette får du som student kunnskap som bidrar til å utvikle faglig nysgjerrighet som kan brukes til å utvikle egne prosjekter, som både kan være basert på kvalitative og kvantitative metoder. Nettopp dette at ideer brynes mot hverandre, gir grobunn til ideer og spennende tanker.

Blant spørsmålene som reises er:

• Hvorfor øker de sosiale ulikhetene?
• Blir det mindre sosial mobilitet når ulikhetene øker?
• Hva er grunnleggende perspektiver i sosiologisk klasseanalyse?
• Hvorfor oppstår det ulikheter i skolesystemet?
• Hvorfor oppstår boligsegregasjon - og hva er konsekvensene?
• Er vestlige samfunn meritokratiske?
• Hva menes med kulturell kapital og har kulturell kapital betydning i Norge?
• Kan man snakke om en underklasse?

Pensum består av arbeider fra sentrale sosiologer som Pierre Bourdieu, John Goldthorpe, Mike Savage, Michele Lamont, David Grusky, Shamus Khan, Annette Lareau, William Julius Wilson og en rekke andre. Hovedvekten er på teoretiske diskusjoner, men også empiriske studier som gransker de teoretiske synsvinklene er tatt med.