Finner retningen …
Finner retningen …
NAT4010
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
17 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiO sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Naturfag 1: Energi, stoffer og praksiser i naturfag 8-13. Er utviklet spesielt for deg som underviser i naturfag på ungdomstrinnet og Vg1, og som ikke har fordypning i naturfag fra før. Undervisningen tar utgangspunkt i læreplanverket Kunnskapsløftet LK20 og vil integrere kjerneelementene naturvitenskaplige praksiser og tenkemåter,energi og materie og det tverrfaglige temaet bærekraftig utvikling. Emnet gir innføring i energi og elektrisitet, stoffer og stoffers egenskaper og naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter, og knytter temaene til didaktiske refleksjoner og naturfagundervisning i skolen på årstrinn 8-13. Gjennom emnet får du trening i å tilrettelegge for elevers begrepsforståelse, samt koble naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter til utforskende arbeid, med særlig vekt på å formulere undersøkende spørsmål og gjøre observasjoner.
NAT4010 er det første av to emner som utgjør Naturfag 1. Til sammen gir NAT4010 og NAT4020 et solid faglig og fagdidaktisk fundament for undervisning i naturfag på ungdomstrinnet og Vg1. Universitetet i Oslo tilbyr også Naturfag 2. For kandidater som tar Naturfag 1, vil Naturfag 2 være en videreføring med god progresjon mellom kursene.
Når du har fullført emnet, har du tilegnet deg følgende kompetanse:
Kunnskap
Ferdigheter
Generell kompetanse
Naturfag 1: Energi, stoffer og praksiser i naturfag 8-13 inngår i Naturfag 1, som er et videreutdanningstilbud for lærere (tidligere Utdanningsdirektoratets Kompetanse for kvalitet).
Emnet tar opp maksimalt 25 søkere. Dersom det er flere kvalifiserte søkere enn det er antall studieplasser, vil søkerne rangeres etter første-mann-til-mølla-prinsippet.
For opptak til emnet kreves generell studiekompetanse og godkjent lærerutdanning.
Søknadsfrist er 15. april 2026.
Emnet har tre fysiske samlinger, i tillegg en time videoseminar hver uke i uker uten fysiske samlinger. Arbeids- og undervisningsformene vil være dialogiske og studentaktive og variere mellom f.eks. gjennomganger i plenum, gruppearbeid, refleksjonsspørsmål, laboratoriearbeid og feltarbeid.
Emnet legger opp til en arbeidsmengde på 20 timer per uke.
Fysiske samlinger foregår ved Universitetet i Oslo, digitale samlinger i Zoom.
Delvis nettbasert undervisning med digitale samlinger i uker uten fysisk samling.
Emnet består av 6 deleksamener, som alle vektes likt. Vurderingene vil ha ulike formater for å modellere mangfoldet av mulige vurderingsformer, for eksempel innleveringer, praktisk arbeid eller skriftlige eller muntlige prøver.
Ved oppgaveskriving må du gjøre deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd på reglene kan du bli mistenkt for forsøk på fusk.
Det arrangeres utsatt eksamen i starten av neste semester for studenter som dokumenterer gyldig fravær fra ordinær eksamen.
Det arrangeres ny eksamen for studenter som ikke består ordinær eksamen.
Studenter som trekker seg under eksamen blir ikke tilbudt ny eksamen.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som NAT4010.
| Semester | Kandidater | Stryk |
|---|---|---|
| Høst 2025 | 17 | 0 % |
| Høst 2024 | 10 | 0 % |
| Høst 2023 | 18 | 0 % |