Finner retningen …
Finner retningen …
EXPHIL03
2 svar totalt.
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: Middels
2 svarGjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
1 621 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiO sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Exphil gir en innføring i grunnleggende filosofiske spørsmål om viten og etikk. Emnet består av tre hoveddeler som tilsvarer begrepsområdene: ‘vite’, ‘være’ og ‘gjøre’. Del én handler om hva det vil si å vite noe, og særlig hva det vil si å ha vitenskapelig viten. Del to dreier seg om virkeligheten og det man kan ha viten om. Del tre behandler hva som er godt eller rett, hva som har verdi, hvordan vi bør handle og hvordan vi kan ha viten om disse spørsmålene.
Exphil trekker frem viktige bidrag fra filosofi- og vitenskapshistorien som er særlig egnet til å belyse den vitenskapelige tenkemåtens grunnlag og vitenskapens filosofiske forutsetninger. Teorier om normativ etikk og spørsmål i metaetikk og anvendt etikk blir behandlet. Etiske dilemmaer knyttet til menneskets eksistens, spørsmål om hvordan man legitimerer staten og om hva som utgjør et kulturelt verdifelleskap, blir tatt opp til diskusjon. Studentene introduseres for tema som gir verktøy for å forstå og kontekstualisere problemer felles for hele universitetet. I tillegg til perspektiver fra klassiske og samtidige tenkere, sees temaene også i lys av kjønns- og miljøperspektiv.
I alle tre deler blir pensum presentert gjennom både originaltekster og introduksjonstekster.
EXPHIL03 finnes i to varianter: seminarvariant og selvstudiumsvariant. Disse har ulikt undervisningstilbud og ulik eksamensform. Les mer under «Undervisning» og «Eksamen».
Gjennom studier av tekstene skal studentene ved gjennomført emne kunne redegjøre for sentrale problemstillinger hos tenkere i filosofi- og vitenskapstradisjonen, særlig i tilknytning til vitenskap, erkjennelse og etikk. Dette gir grunnlag for å reflektere over vitenskapsteoretiske og vitenskapsetiske problemer man kan støte på i universitetssammenheng og i samfunnet for øvrig. Formålet er å utvikle studentenes evne til å forholde seg reflektert til vitenskapene i dag.
For alle pensumdelene skal studentene:
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.
Emnet er åpent for alle studenter, men seminarvarianten har begrenset kapasitet og vi prioriterer studenter med opptak til et studieprogram ved UiO.
De fleste studenter som tar EXPHIL03 i anbefalt semester, og har opptak til et av UiOs bachelorprogrammer eller profesjonsstudier, blir forhåndspåmeldt til en seminargruppe. Se informasjon om forhåndspåmelding til Exphil.
Seminarvarianten og selvstudiumsvarianten har ulike undervisningstilbud. Sett deg godt inn i informasjonen nedenfor før du velger variant. Emnet tilbys på norsk og engelsk.
Seminarvariant
Obligatorisk aktivitet:
Seminarundervisning:
Forelesninger:
Mer informasjon om undervisning og obligatorisk aktivitet på seminarvarianten.
Selvstudiumsvariant
Forelesninger:
Mer informasjon om undervisning på selvstudiumsvarianten.
EXPHIL-pilot
Høsten 2026 gjennomfører vi et pilotprosjekt på EXPHIL03 for utvalgte seminargrupper. Les mer om undervisning på pilot-varianten her.
Seminarvarianten og selvstudiumsvarianten har ulike eksamensformer. Sett deg godt inn i informasjonen nedenfor før du velger variant.
Seminarvariant
Dersom du tar seminarvarianten, må du velge denne eksamensformen:
Mer informasjon om eksamen på seminarvarianten.
Selvstudiumsvariant
Dersom du tar selvstudiumsvarianten, må du velge denne eksamensformen:
Mer informasjon om eksamen på selvstudiumsvarianten.
EXPHIL-pilot
Høsten 2026 gjennomfører vi et pilotprosjekt på EXPHIL03 for utvalgte seminargrupper. Les mer om eksamen på pilot-varianten her.
På seminarvarianten tilbys utsatt hjemmeeksamen til studenter som har gyldig fravær fra den ordinære hjemmeeksamenen.
På selvstudiumsvarianten tilbys ikke utsatt eksamen.
Studenter som ikke består eksamen, må melde seg opp til emnet på nytt i et annet semester, jf. Forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Oslo, § 5.5. Dette gjelder for både seminar- og selvstudiumsvarianten.
Alle de obligatoriske aktivitetene i seminarvarianten må gjennomføres og godkjennes samme semester som eksamen avlegges.
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.
Emneevaluering våren 2009
Fra og med våren 2010 publiseres alle rapporter fra periodisk evaluering av emner ved IFIKK samlet på instituttes studiekvalitetssider
Bestått examen philosophicum etter studieplan av 1996 eller tidligere gir generelt fritak for EXPHIL03.
Pensumlitteratur til examen philosophicum
*Exphil I - Filosofi- og vitenskapshistorie, 2013. Akademika forlag.
ISBN: 978-82-91670-58-4
*Exphil II: Tekster i etikk, 2011. Unipub. ISBN: 978-82-91670-57-7
Det forventes at studentene har god kjennskap til alt innholdet i begge pensumbøkene. Viser også til informasjon som er gitt under overskriften "Hva lærer du?" på emnesiden.
(Exphil I, Ny utgave med endringer høsten 2013,
Exphil II, Utgaven fra 2011 er et nytt opptrykk av 2009-utgaven.)
En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som EXPHIL03.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 1 621 | C (3.39) | 2,5 % |
| Vår 2025 | 1 434 | C (3.26) | 2,7 % |
| Høst 2024 | 1 749 | C (3.13) | 5 % |
| Vår 2024 | 1 400 | C (3.23) | 2,9 % |
| Høst 2023 | 1 624 | C (3.31) | 3,1 % |
| Vår 2023 | 1 331 | C (3.22) | 3,9 % |
| Høst 2022 | 1 579 | C (3.17) | 5,5 % |
| Vår 2022 | 1 339 | C (3.21) | 3,7 % |
| Høst 2021 | 1 757 | C (3.32) | 3,9 % |
| Vår 2021 | 1 533 | C (3.23) | 7,7 % |
| Høst 2020 | 2 079 | C (3.18) | 7,4 % |
| Vår 2020 | 1 563 | C (3.23) | 5,6 % |
| Høst 2019 | 1 797 | C (3.18) | 7 % |
| Vår 2019 | 1 452 | C (2.85) | 12,7 % |
| Høst 2018 | 1 826 | C (3.08) | 8,1 % |
| Vår 2018 | 1 498 | C (2.97) | 11,5 % |
| Høst 2017 | 1 769 | C (3.11) | 10,7 % |
| Vår 2017 | 1 440 | C (2.95) | 9,6 % |
| Høst 2016 | 1 719 | C (2.83) | 11,2 % |
| Vår 2016 | 1 467 | C (2.74) | 13,6 % |
| Høst 2015 | 1 556 | C (2.75) | 13,8 % |
| Vår 2015 | 1 314 | C (2.70) | 13,6 % |
| Høst 2014 | 1 612 | C (2.75) | 11,7 % |
| Vår 2014 | 1 388 | C (2.86) | 9,6 % |
| Høst 2013 | 1 658 | C (2.68) | 10,7 % |
| Vår 2013 | 1 402 | C (2.80) | 9,8 % |
| Høst 2012 | 1 974 | C (2.69) | 13,9 % |
| Vår 2012 | 1 611 | C (2.58) | 15,5 % |
| Høst 2011 | 1 876 | C (2.65) | 13,4 % |
| Vår 2011 | 1 506 | C (2.54) | 17,5 % |