Makroøkonomi 1

Kunnskap:

Du lærer

• helt sentrale makroøkonomiske begreper, slik de er definert i Nasjonalregnskapet, og om hvilke regnskapsmessige sammenhenger som gjelder innenfor Nasjonalregnskapet
• grunnleggende makroøkonomiske hypoteser, for eksempel om konsum og om investeringer, og hvordan disse hypotesene kan integreres i makroøkonomiske modeller
• modeller for analyser som har relativt kort tidshorisont ("Keynes-modeller"), som er egnet til å analysere kortsiktige makroøkonomiske fluktuasjoner (konjunkturer). Et hovedsiktemål innenfor kortsiktsanalysen er å forstå virkningene av økonomisk politikk
• modeller for analyser som har lang sikt, der formålet er å analysere problemstillinger knyttet til økonomisk vekst. I den langsiktige analysen står årsakene til økonomisk vekst sentralt
• å knytte teori mot praktiske politikkanalyser, bl.a. Nasjonalbudsjettet og Pengepolitisk rapport

Ferdigheter:

Du skal kunne

• meningsinnholdet i de sentrale nasjonalregnskapsbegrepene, og å opparbeide god oversikt og kunnskap om de viktigste sammenhengene mellom disse begrepene. Dette er ferdigheter som er en forutsetning for videre studier innenfor makroøkonomi
• grunnleggende metode for oppstilling og bruk av makroøkonomiske modeller
• vurdere relevansen av modellene for å drøfte virkningene av økonomisk politikk og andre påvirkninger som økonomien blir utsatt for
• viktige utviklingstrekk og reformer i norsk økonomi, og plassere disse innenfor en makroøkonomisk referanseramme

Generell kompetanse:

Du skal

• kunne følge uformelle økonomiske resonnementer knyttet til faget, for eksempel innholdet i faglige utredninger
• oppøve respekt for skillet mellom velfundert kunnskap og oppfatninger basert på "synsing"

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Du kan ikke ta dette emnet hvis du tidligere har tatt visse ECON-emner på høyere nivå.

Forelesninger og seminarer.

Obligatorisk aktivitet:

• En obligatorisk øvelsesoppgave.

Oppgavefristen gis i Canvas. Dersom du leverer en besvarelse på oppgaven, men ikke består, kan du få et nytt forsøk. Nytt forsøk vil ha en kort tidsfrist.

Hvis du får godkjent obligatorisk øvelsesoppgave, blir dette registrert. Du trenger ikke å levere øvelsesoppgaven på nytt, om du ønsker å ta opp eksamen.

Se Det samfunnsvitenskapelige fakultets regler for bytte av seminargrupper og retningslinjer for obligatoriske aktiviteter.

Fravær fra obligatorisk aktivitet:

Ved sykdom eller andre tungtveiende grunner kan du i noen tilfeller få innvilget utsettelse av obligatorisk aktivitet.

• Søk om gyldig fravær fra eller utsettelse av obligatorisk aktivitet

Adgang til undervisning:

Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.

Emneansvarlig kan ved starten av semesteret oppdatere pensumlisten ved å bytte ut inntil tre artikler, uten at omfang og tematisk innhold av pensum endres vesentlig.

Pensum inkluderer også eventuelle forelesningsnotater som gjøres tilgjengelig i løpet av semesteret.

Dette emnet har en 3-timers skriftlig eksamen.

Obligatorisk aktivitet må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen.

Tidligere eksamensoppgaver og sensorveiledninger

Eksamensbesvarelser med kommentar fra sensor

Vi tilbyr utsatt eksamen samme semester hvis du blir syk eller har annet gyldig forfall på ordinær eksamen.

Det er restriksjoner på gjentak av eksamen i dette emnet. Les mer om å ta eksamen på nytt.

Studenter som ønsker å ta eksamen på nytt et senere semester, er ikke garantert at kurset blir gitt med samme innhold og pensum, eller at eksamensordningen er den samme.

Du kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og du kan klage over karakterfastsettingen eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Retningslinjer ved søknad om begrunnelser og klager ved Økonomisk institutt.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.

• 3 studiepoeng overlapp mot ECON1500 - Innføring i samfunnsøkonomi for realister (nedlagt)
• 3 studiepoeng overlapp mot MAT1700 - Introduksjon til mikro- og makroøkonomi (nedlagt)
• 10 studiepoeng overlapp mot Samf.økonomi/Sosialøkonomi grunnfag

Kjernepensum

Blanchard, O., Al Amighini and F. Giavazzi (2013). Macroeconomics. A European Perspective, Second Edition, Prentice Hall.ISBN: 978-0-273-77168-5. Kapitlene 1-3, 6.1-6.2, 8, 10, 13, 14.1, side 359-363, 17.1-17.2, 20 og 23.1. (I første utgave av samme bok gjelder følgende kapitler: 1-3, 6.1-6.2, 7, 9, 11, 14.1, 16.1-16.2 og 20.)

Holden, S. Forelesningsnotater i makroøkonomi

Øvrig pensum

Blanchard, O., Al Amighini and F. Giavazzi (2013). Macroeconomics. A European Perspective, Second Edition, Prentice Hall.ISBN: 978-0-273-77168-5 Kapitlene 4, 15.2-15.3, 19, 22.1, 23-24. (I første utgave av samme bok gjelder følgende kapitler: 4,13.2-13.3, 22.1, 23.1 og 24-26.)

Det forventes en viss kjennskap til norske økonomisk forhold, som

• utviklingen i norsk økonomi, se f.eks. Statistisk Sentralbyrås nettsider, spesielt Økonomiske analyser, les også om konsumprisindeksen (KPI)
• norsk økonomi på 2000-tallet, se Rapport 2010/14 fra Statistisk sentralbyrå: 2000-tallet: Fra optimisme til krise
• pengepolitikken i Norge, se bl.a. Norges Banks nettsider, avisartikler av sentralbanksjefen som Inflasjonsmål ¿ hvordan settes renten og Litt om pengepolitikkens rolle og virkninger, hvordan renten virker på inflasjonen: stor og liten animasjon, oversikt over rentemøter og endringer i styringsrenten, Pengepolitisk Rapport (nyeste utgave)
• finanspolitikken i Norge, se bl.a. Finansdepartementets nettsider, særlig Nasjonalbudsjettet
• Perspektivmeldingen 2013, på <

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.