Finner retningen …
Finner retningen …
DIFO4000
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2021
7 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiO sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet gir deg kunnskap om vitenskapsteoretiske tradisjoner innenfor utdanningsforskningen, og du lærer om hvordan forskeres perspektiv på vitenskap og metode påvirker valg av problemstilling, utvalg, analyse og framstillingsform. Dette gir deg det teoretiske grunnlaget for å kunne reflektere over kvalitetskriterier knyttet til ulike metodiske tilnærminger, og over dine egne valg av metode.
Undervisningen legger spesielt vekt på prosessen etter datainnsamling, og du får kjennskap til måter du kan organisere et empirisk datamateriale på, ulike strategier for koding og analyse, samt hvordan du kan framstille forskningsresultater.
Du får også veiledning på ditt individuelle masterprosjekt. Seminarundervisning gir deg blant annet trening i å kode og fortolke forskjellige typer data, og gjennom å diskutere egne og andres erfaringer får du økt kjennskap til analyseprosessens betydning for forskningsresultater.
Etter fullført emne skal du ha tilegnet deg:
Kunnskaper om
Ferdigheter til å
Generell kompetanse til å
Bestått PROF1015, PROF3025 og PROF4045
Går du master i fysikk, retning fysikkdidaktikk, ta kontakt med [email protected] for oppmelding.
Undervisningen gis i form av forelesninger og seminarer. Det legges opp til studentaktive arbeidsformer, slik som diskusjon av faglige problemstillinger i mindre grupper og i plenum, kritisk analyse av forskningsartikler og praktisk arbeid med organisering, analyse og tolkning av forskningsdata. I tillegg får du to veiledningstimer med veilederen til din masteroppgave, der fokus særlig skal være på innsamling og bearbeiding av data.
Pensumet utgjør 500 sider, og det inkluderer både metodelitteratur og en samling forskningsartikler som skal bli gjenstand for analyse.
Obligatorisk komponent:
Se semestersiden for en nærmere beskrivelse av krav til oppmøte og deltagelse i undervisningen og for godkjenning av obligatorisk skriftlig oppgave. Begge komponentene må være godkjent for å kunne avlegge eksamen i emnet.
Adgang til undervisning: Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.
Undervisningen er kun åpen for studenter med opptak i emnet.
Eksamens-/vurderingsformer: 3-dagers skriftlig hjemmeeksamen på 3000-4000 ord.
Hjemmeeksamen utføres i det digitale eksamenssystemet Inspera. Du må gjøre deg kjent med gjennomføringen av digital eksamen i Inspera.
Les mer om hjemmeeksamen i Inspera.
Kildebruk og referanser: Ved oppgaveskriving må du gjøre deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd på reglene kan du bli mistenkt for fusk/forsøk på fusk.
Dette emnet tilbyr både utsatt og ny eksamen.
Studenter som har fått innvilget gyldig fravær har mulighet til å ta utsatt eksamen.
Studenter som ikke består eksamen har mulighet til å ta ny eksamen.
Utsatt eksamen/ny eksamen avholdes normalt innen tre måneder etter ordinær eksamen.
Studenter som kvalifiserer til enten utsatt eksamen eller ny eksamen må kontakte studieadministrasjonen for å bli meldt opp.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som DIFO4000.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2021 | 7 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2020 | 4 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2019 | 3 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2018 | 8 | C (3.50) | 0 % |