NO-919 Innføring i norsk som andrespråk for voksenopplæring

Kunnskaper

Etter fullført emne skal studenten ha kunnskap om

• flerspråklige praksiser og andrespråkstilegnelse hos voksne
• norsk språkstruktur i et kontrastivt perspektiv
• analyse og vurdering av innlærerspråk i et flerspråklig perspektiv
• andrespråksdidaktiske problemstillinger i arbeid med voksne (lærerrolle, motivasjon og investering hos innlærere)
• det europeiske rammeverket for språk, læreplan i norsk for voksne innvandrere og andre relevante styringsdokumenter

Ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten kunne

• anvende teoretisk kunnskap ved refleksjon rundt andrespråksdidaktiske problemstillinger
• møte varierte utfordringer og muligheter knyttet til opplæring av flerspråklige voksne
• reflektere over egen praksis og antakelser, og vurdere og treffe faglige begrunnende valg
• kritisk vurdere gjeldende planer og styringsdokumenter

Generell studiekompetanse eller godkjent realkompetanse. Søker må undervise voksne innvandrere i norsk etter læreplan i norsk for voksne innvandrere.

Søkere som underviser voksne innvandrere i norsk i grunnskole for voksne/FVO, videregående opplæring, arbeidsmarkedsbedrifter, studieforbund, Kompetansepluss eller lignende, kan også søke og vil bli vurdert for opptak ved ledig kapasitet.

Det anbefales at søker har 30 studiepoeng i norsk eller et annet språkfag, men det er ikke et krav.

Undervisningen består av fem samlinger der tre samlinger er nettbaserte, og to samlinger finner sted på campus Kristiansand. Samlingene, både de nettbaserte og de samlingsbaserte, vil inneholde forelesinger, diskusjoner og gruppearbeid. Emnet har et forventet arbeidsomfang på ca. 400 timer.

De godkjente arbeidskravene bearbeides og leveres sammen med et refleksjonsnotat som en samlet individuell mappeinnlevering.

Det gis gradert karakter.

To godkjente arbeidskrav og 80% deltakelse på de nettbaserte og campusbaserte samlingene

Nærmere informasjon vil bli gitt ved semesterstart.