ME-631 Researching Social Sciences: Philosophical and Methodological Foundations

UiA →10 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2025

6 kandidater

Bestått

Ikke bestått

H 2019

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

STRYKPROSENT

0 %

UiA snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 5 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Obligatoriske oppgaver
Oppgave

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om ME-631

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

The objective of the course is to develop knowledge and skills in the different facets of social science research. The relationship between research problem, research design, methodological choices, and methods of analysis- including ethical issues- are central elements of the course.

philosophical foundations of social science research
research paradigms and progress in social science
knowledge gap and research question
Methodological consideration for selecting an appropriate method and defining a suitable research design
ethical considerations in social science research
Peer review and publishing in social sciences

Vis resten (9 avsnitt)

Læringsutbytte

Upon successful completion of the course, the candidate will be able to

navigate the paradigms and philosophical approaches to social science research
describe and explain the core principles guiding methodological choices in social science research
discuss key elements, pros and limitations, of quantitative/qualitative research methods in social science research
develop research questions and a preliminary research design for the doctoral project
understand and apply key principles of research ethics in conducting research and publishing
understand the main principles of peer review and scientific publishing

Anbefalte forkunnskaper

A basic research methods course (preferably at the master’s level). The students must satisfy the admission requirements for the PhD programme in Social Sciences.

Undervisnings- og læringsformer

The course will be conducted as a combination of lectures. Candidates are required to read the assigned literature before coming to each session.

Undervisningsspråk

English

Eksamen

The candidates will be evaluated based on a group assignment (two students per group) that entails a short research design description, a peer review, and a response to the peer review (in total approximately 7,000 words for each student). The assignment will be graded as pass or fail, where pass is equivalent to a grade B or better. Candidates will be matched to a mentor in the first session who will guide them in developing and completing the term paper.

Annen informasjon

Contact person: Professor Marco Seeber

Studentevaluering

The person responsible for the course, in consultation with the student representative, decides the method of evaluation and whether the courses will have a midterm- or end of term evaluation, see also the Quality System, section 4.1. Information about evaluation method for the course will be posted on Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Vilkår for å gå opp til eksamen

Attendance for each session is mandatory, unless the candidate has obtained prior approval of exemption. If a candidate misses a module or a part of it, they will be required to submit a written analysis and critique of a published article that applies the research methods discussed in the module.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er ME-631?: ME-631 (Researching Social Sciences: Philosophical and Methodological Foundations) ved UiA gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i ME-631?: Samlet strykprosent for ME-631 ved UiA er 0 %, basert på 84 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.
Hvor kommer tallene for ME-631 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Ph.d.-program i samfunnsvitenskap 85

Relaterte emner ved UiA

Emner som tas i de samme studieprogrammene som ME-631.

IS-607 Theoretical Foundations of Information Systems 0 % stryk
ST-600 Political Systems and Political Governance 0 % stryk
EX-602 Philosophy of Science 3,1 % stryk
ME-613 Qualitative Research Methods 3,5 % stryk

Mer om UiA

Les om karakterfordelingen ved UiA →Les om UiA →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Stryk
Høst 2025	6	0 %
Vår 2025	4	0 %
Høst 2024	16	0 %
Vår 2024	8	0 %
Høst 2022	14	0 %
Vår 2022	14	0 %
Vår 2021	7	0 %
Høst 2019	15	0 %

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Obligatoriske oppgaver
Oppgave

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om ME-631

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

philosophical foundations of social science research
research paradigms and progress in social science
knowledge gap and research question
Methodological consideration for selecting an appropriate method and defining a suitable research design
ethical considerations in social science research
Peer review and publishing in social sciences

Vis resten (9 avsnitt)

Læringsutbytte

Upon successful completion of the course, the candidate will be able to

navigate the paradigms and philosophical approaches to social science research
describe and explain the core principles guiding methodological choices in social science research
discuss key elements, pros and limitations, of quantitative/qualitative research methods in social science research
develop research questions and a preliminary research design for the doctoral project
understand and apply key principles of research ethics in conducting research and publishing
understand the main principles of peer review and scientific publishing

Anbefalte forkunnskaper

A basic research methods course (preferably at the master’s level). The students must satisfy the admission requirements for the PhD programme in Social Sciences.

Undervisnings- og læringsformer

The course will be conducted as a combination of lectures. Candidates are required to read the assigned literature before coming to each session.

Undervisningsspråk

English

Eksamen

Annen informasjon

Contact person: Professor Marco Seeber

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er ME-631?

ME-631 (Researching Social Sciences: Philosophical and Methodological Foundations) ved UiA gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i ME-631?

Samlet strykprosent for ME-631 ved UiA er 0 %, basert på 84 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.

Hvor kommer tallene for ME-631 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Stryk

Høst 2025

0 %

Vår 2025

0 %

Høst 2024

0 %

Vår 2024

0 %

Høst 2022

0 %

Vår 2022

0 %

Vår 2021

0 %

Høst 2019

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i ME-631

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om ME-631

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Annen informasjon

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i ME-631

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om ME-631

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Annen informasjon

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid