Finner retningen …
Finner retningen …
4 svar totalt, inkludert svar fra Karakterweb.
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: Svært relevant
1 svarGjennomsnittlig svar: Noe dårlig
1 svarGjennomsnittlig svar: Litt vanskelig
1 svarGjennomsnittlig svar: Litt stor
1 svar4 av 4 svar er hentet fra Karakterweb, resten er avgitt her.
KARAKTERFORDELING · H 2022
14 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
I dette emnet undersøker vi filmens unike egenskaper i et historisk perspektiv. Vi studerer utvalgte epoker, tendenser og definerende verk i filmens rike historie, og sporer filmens utvikling fra de tidligste tekniske eksperimentene med optikk fram til dagens varierte univers av komplekse bildefortellinger. Målet er å utvikle forståelse for den historiske konteksten man står i som filmskaper og å bygge et begrepsapparat man kan anvende som en selvbevisst og tolkende tilskuer.
Emnet sikter mot en sterk bevissthet rundt studentenes egen praksis og trekker inn erfaringer og problemstillinger som oppstår i filmproduksjonene i de praktiske emnene.
Etter fullført emne skal studenten:
Undervisningen blir gitt i form av forelesninger, seminarer, filmvisninger og refleksjonsoppgaver.
Emnet har et forventet arbeidsomfang på 400 timer.
Undervisningen blir gitt i form av forelesninger, seminarer, filmvisninger og refleksjonsoppgaver.
Emnet har et forventet arbeidsomfang på 400 timer.
Følgende arbeidskrav må være godkjente:
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som LFT105.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 19 | C (2.79) | 0 % |
| Vår 2024 | 17 | C (3.24) | 0 % |
| Høst 2022 | 14 | C (3.36) | 0 % |
| Høst 2021 | 20 | C (3.25) | 0 % |
| Høst 2020 | 15 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2019 | 12 | C (3.33) | 0 % |
| Høst 2018 | 10 | C (3.30) | 0 % |
| Høst 2017 | 8 | C (3.38) | 0 % |