TFE4141 Design av digitale system 1

NTNU →7.5 studiepoeng

Studentvurdering

5 svar totalt, inkludert svar fra Karakterweb.

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: Noe relevant

1 svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: Helt OK

1 svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: Litt vanskelig

1 svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: Svært stor

2 svar

Svært litenSvært stor

5 av 5 svar er hentet fra Karakterweb, resten er avgitt her.

KARAKTERFORDELING · H 2025

60 kandidater

H 2015

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,22 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

5,1 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 11 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Obligatorisk øving
Samlet karakter
Semesteroppgave
Skriftlig skoleeksamen · 4 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om TFE4141

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

I dette emnet går vi gjennom hvordan komplekse digitale kretser og systemer modelleres og simuleres ved hjelp av maskinvarebeskrivende språk. Det legges vekt på beskrivelser på registeroverføringsnivå (RTL) tilpasset korrekt syntese til integrerte kretser. Videre behandles RTL designmetoder for energieffektivt kretser og for produksjonstest av digitale kretser og system. I emnet inngår labøvinger og semesteroppgave med bruk av FPGA. Tematiske deler i emnet er avansert bruk av maskinvarebeskrivende språk, automatisk og manuell syntese av digitale moduler og komponenter på registeroverføringsnivå, samt avveginger mellom ytelse, energiforbruk og andre funksjonelle og ikkefunksjonelle egenskaper. Innen testproblematikk behandles feilmodeller, testgenerering, feilsimulering, design for testbarhet, selvtest, testkvalitet, og teststandarder.

Vis resten (6 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskaper: Kandidaten -forstår hvordan avanserte egenskaper ved maskinvarebeskrivende språk kan benyttes til design (modellering) av digitale kretser og system. -forstår hvordan funksjonaliteten til digitale kretser og system kan verifiseres ved hjelp av simulering og testbenker. -har spesialisert kunnskap om metoder for høynivå og registernivå syntese av digitale kretser og system. -har detaljert kunnskap om designmetoder som kan benyttes for å gjøre digitale komponenter og system energieffektive og testbare. Ferdigheter: Kandidaten -kan benytte state-of-the-art programvare til modellering av digitale kretser og system ved hjelp av maskinvarebeskrivende språk. -kan skrive testbenker for simulering og verifikasjon av digitale kretser og system. -kan benytte state-of-the-art synteseverktøy til å optimaliserer og oversetter registernivå maskinvarebeskrivelser til digitale kretser og system. -kan designe energieffektive og testbare digitale komponenter og system. Generell kompetanse: Kandidaten -kan samarbeide rundt løsning av praktisk prosjektoppgave. -kan presentere resultater av en semesteroppgave i en prosjektrapport.

Anbefalte forkunnskaper

TFE4152 Design av integrerte kretser eller tilsvarende.

Forkunnskapskrav

God kunnskap om Boolsk algebra og design av kombinatoriske og sekvensielle digitale kretser. Kjenne til bruk av registernivå-språk for beskrivelse av digitale kretser.

Mer om vurdering

På prosjektoppgaven får alle studenter i gruppen normalt samme karakter basert på gruppebesvarelsen. I særskilte tilfeller hvor en student ikke har bidratt tilstrekkelig, kan studenten gis en individuelle karakterer basert på dokumentert manglende innsats og/eller arbeidsmengde.

Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) i august kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.

Ved gjentak av faget må både eksamen og semesteroppgaven med milepæler tas på nytt, mens øvinger godkjennes i inntil tre år. Et tidligere års semesteroppgave med milepæler kan i noen tilfeller godkjennes ved søknad til instituttet.

Kursmateriell

Vil bli oppgitt ved semesterstart.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger. Praktisk/teoretiske øvinger og semesteroppgave i grupper på to eller tre studenter. Semesteroppgaven har milepæler underveis i semesteret og en sluttinnlevering. Alle øvinger og milepæler er obligatorisk. Semesteroppgavens sluttinnlevering er en del av vurderingen i faget.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er TFE4141?: TFE4141 (Design av digitale system 1) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i TFE4141?: Samlet strykprosent for TFE4141 ved NTNU er 5,1 %, basert på 591 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 6,7 %.
Hvor vanskelig er TFE4141?: Snittkarakteren i TFE4141 er C (3.22 av 5 poeng), mot 5,1 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for TFE4141 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som TFE4141.

TFE4171 Design av digitale system 2 snitt C · 9,3 % stryk
TFE4595 Electronic Systems Design, fordypningsemne snitt C · 8,5 % stryk
TFE4188 Avanserte Integrerte Kretser snitt C · 10,3 % stryk
TTT4201 Radiosystemdesign og RF/Mikrobølge måleteknikk snitt B · 0 % stryk
TTT4290 Bioakustikk for biodiversitet snitt B · 0 % stryk
TFE4187 Analog CMOS 1 snitt D · 6,6 % stryk
TFE4152 Design av integrerte kretser snitt C · 9,1 % stryk
TTT4145 Radiokommunikasjon snitt B · 1,6 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Høst 2025	60	C (3.17)	6,7 %
Høst 2024	56	C (2.63)	19,6 %
Høst 2023	79	C (3.25)	5,1 %
Høst 2022	75	C (3.09)	6,7 %
Høst 2021	69	C (2.94)	4,4 %
Høst 2020	51	–	5,9 %
Høst 2019	46	B (3.63)	0 %
Høst 2018	55	C (3.24)	0 %
Høst 2017	37	C (3.32)	0 %
Høst 2016	43	B (3.79)	0 %
Høst 2015	20	B (3.95)	0 %

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Obligatorisk øving
Samlet karakter
Semesteroppgave
Skriftlig skoleeksamen · 4 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om TFE4141

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Vis resten (6 avsnitt)

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

TFE4152 Design av integrerte kretser eller tilsvarende.

Forkunnskapskrav

God kunnskap om Boolsk algebra og design av kombinatoriske og sekvensielle digitale kretser. Kjenne til bruk av registernivå-språk for beskrivelse av digitale kretser.

Mer om vurdering

Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) i august kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.

Kursmateriell

Vil bli oppgitt ved semesterstart.

Læringsformer og aktiviteter

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er TFE4141?

TFE4141 (Design av digitale system 1) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i TFE4141?

Samlet strykprosent for TFE4141 ved NTNU er 5,1 %, basert på 591 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 6,7 %.

Hvor vanskelig er TFE4141?

Snittkarakteren i TFE4141 er C (3.22 av 5 poeng), mot 5,1 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for TFE4141 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2025

C (3.17)

6,7 %

Høst 2024

C (2.63)

19,6 %

Høst 2023

C (3.25)

5,1 %

Høst 2022

C (3.09)

6,7 %

Høst 2021

C (2.94)

4,4 %

Høst 2020

–

5,9 %

Høst 2019

B (3.63)

0 %

Høst 2018

C (3.24)

0 %

Høst 2017

C (3.32)

0 %

Høst 2016

B (3.79)

0 %

Høst 2015

B (3.95)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i TFE4141

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om TFE4141

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i TFE4141

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om TFE4141

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid