SYT6103 Fordypningsoppgave i kardiologisk sykepleie

Etter avsluttet emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Kandidaten:

• har avansert kunnskap og spesialisert innsikt innen et avgrenset område relevant for kardiologisk sykepleie
• har kunnskap om skriftlig og muntlig formidling innen fagfeltet
• har inngående kunnskap om prinsippene i kunnskapsbasert praksis og kvalitetsarbeid innen kardiologisk sykepleie

Ferdigheter

Kandidaten:

• kan vurdere og anvende fagkompetansen på en aktiv og kritisk måte for å bedre pasienttilbudet
• behersker relevante metoder for faglig utviklingsarbeid på en selvstendig måte
• kan utforme og drøfte en problemstilling med relevans for kardiologisk sykepleie
• kan skriftlig og muntlig formidle fagkunnskap med godt språk og presise formuleringer
• kan finne frem til, kritisk vurdere og anvende forskningsresultater på en systematisk og reflektert måte
• kan vurdere og benytte relevante retningslinjer og/eller fagprosedyrer

Generell kompetanse

Kandidaten:

• kan analysere relevante problemstillinger innen fagområdet
• kan gjennomføre systematiske litteratursøk
• kan formidle resultater fra eget arbeid og beherske relevante uttrykksformer for faglig formidling
• kan bidra til nytenkning og aktiv fagutvikling ved eget arbeidssted og i fagmiljøet ellers
• kan kritisk vurdere og implementere ny kunnskap

Vurderingsformen er skriftlig fordypningsoppgave. Ved ikke bestått fordypningsoppgave må ny besvarelse leveres inn. Denne kan være en forbedring av tidligere oppgave. Alle obligatoriske aktiviteter må være godkjent før eksamen i emnet avlegges, med unntak av fremlegg av oppgaven på avslutningsseminaret.

Det utarbeides egne retningslinjer for fordypningsoppgaven.

Det er ikke nødvendig å gjennomføre obligatorisk aktivitet på nytt ved utsatt eller ny vurdering.

Teoriundervisning, fordypningspraksis, veiledning, oppgaveseminar og muntlig presentasjon. Tema og problemstilling for fordypningsoppgaven (prosjektplan) godkjennes i 3. semester. Temaet knyttes opp mot aktuelle problemstillinger i dialog med arbeidsgiver, utdanningssted og studenten selv. Oppdaterte retningslinjer gjøres kjent underveis i studiet.

Fordypningsoppgaven skrives i henhold til IMRAD-struktur og skal være på maksimalt 5000 ord. Oppgaven kan skrives individuelt eller i gruppe på to studenter.

Det vil bli lagt til rette for inntil 3 timer veiledning på oppgaven. To av disse er obligatorisk. I tillegg vil det arrangeres et obligatorisk oppgaveseminar med framlegg av tema/problemstilling. Fordypningsoppgaven skal presenteres på et obligatorisk avslutningsseminar.

Fordypningspraksis gjennomføres over 2 uker i sammenheng med valgt fordypningstema. Praksis skal godkjennes av emneansvarlig.