MR8300 Hydrodynamikk for marine konstruksjoner 1

Etter fullført emne skal studentene kunne:

• Beherske hydrodynamiske prinsipper: Demonstrere en grundig forståelse av de matematiske og fysiske rammeverkene for å vurdere bølgeinduserte bevegelser og laster på marine konstruksjoner, ved bruk av både lineære og ikke-lineære potensialstrømsteorier.
• Utvikle ferdigheter i numeriske metoder: Anvende avanserte numeriske metoder, spesielt rand-elementmetoder (BEM) og panelmetoder, samt utvikle beregningsverktøy for nøyaktig prediksjon av hydrodynamiske laster og bevegelser under komplekse marine forhold.
• Analysere bølgeinteraksjoner og resonans: Kritisk vurdere bølgeinteraksjoner og resonansfenomener i marine konstruksjoner og væskemiljøer på tvers av ulike hydrodynamiske scenarier, og tolke komplekse væske-struktur-interaksjoner.
• Anvende teoretisk kunnskap på praktiske problemstillinger: Omsette teoretiske innsikter til praktiske løsninger ved å adressere fenomener som slamming, vann på dekk og sloshing, samt vurdere deres innvirkning på marin stabilitet og sikkerhet.
• Integrere hydrodynamiske hensyn i konstruksjonsdesign: Inkorporere prediksjoner av hydrodynamiske laster og stabilitetsanalyser i design av robuste og effektive offshore- og marine konstruksjoner, med fokus på sikkerhet og robusthet under krevende marine forhold.

O.M. Faltinsen: Lecture notes about sink-source methods and wave-induced loads.

O.M. Faltinsen: Sea Loads on Ships and Offshore Structures, Cambridge University Press, 1990.

O.M. Faltinsen: Hydrodynamics of High-Speed Marine Vehicles, Cambridge University Press, 2005.

O.M. Faltinsen and A. N. Timokha: Sloshing, Cambridge University Press,2009.

Ytterligere materiale tilgjengelig på kursets online plattform.

Kurset er basert på teoretiske forelesninger. Undervisningen tilpasses klassestørrelse og studentenes behov, og legges opp i et interaktivt format som støtter læringsprosessen.

Studentene skal gjennomføre øvinger underveis i kurset. Øvingene er formelt individuelle arbeidskrav som må være godkjent for å få adgang til eksamen. Samtidig oppfordres studentene til faglige diskusjoner med medstudenter, da dette kan bidra til økt forståelse og en dypere tilnærming til problemløsning. Øvingene skal leveres etter at kurset er avsluttet.