Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2024
16 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
I en energiomstilling som er i tråd med FNs bærekraftsmål må utviklingen av havvind være økonomisk, økologisk og sosialt bærekraftig. Med utgangspunkt i ulike samfunnsvitenskapelige perspektiver fokuserer dette faget på følgende aspekter ved bærekraftig utvikling av havvind:
1) Rollen til havvind i det europeiske energisystemet
Denne delen fokuserer på hvilken rolle havvind spiller i scenarier for 1.5 og 2. graders målet og hva potensialet for havvind i Nordsjøen er under ulike kostnadsantagelser. I tillegg belyses samspillet mellom havvind og andre teknologier i energisystemet.
2) Kontroverser rundt havvind
Denne delen fokuserer på konflikter og kontroverser rundt havvind og hva slike konflikter kan bety for utvikling and implementering av havvindteknologien. I tillegg diskuteres deltakelsesprosesser og hvordan man kan tilrettelegge for en rettferdig og inkluderende utvikling av havvind.
3) Rettferdig bærekraftig omstilling
Denne delen gir kunnskap om det analytiske rammeverket Rettferdig bærekraftig omstilling (JST) som vil anvendes på norske regioner sterkt spesialisert mot olje og gass-sektoren. I tillegg fokuserer denne delen på Strategisk kopling til global produksjonsnettverk (GPN) og gir begreper for hvordan regioner kan utvikle sine ressurser og kapabiliteter slik at de kan matche behovene i GPM and deres lead firms, med eksempler fra UK, Tyskland og Norge.
4) Lønnsomme bærekraftsstrategier
Det gis en innføring i hvordan bedrifter kan utvikle lønnsomme bærekraftsstrategier. I tillegg diskuteres hvordan bedrifter kan håndtere og utvikle en balansert portefølje av innovasjonsprosjekter som fokuserer både på dagens situasjon og bedrifters evne til å møte fremtiden.
Kunnskap:
Ferdigheter:
1. Korte forelesninger som introduserer temaene.
2. Gruppevis arbeid med caseoppgaver.
3. Presentasjoner av gruppearbeid og etterfølgende plenumsdiskusjoner.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som HAV6004.
| Semester | Kandidater | Stryk |
|---|---|---|
| Vår 2024 | 16 | 0 % |
| Vår 2023 | 17 | 0 % |