Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
11 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet omfatter:
Teori for svingende systemer samt for bølgeforplantning; grunnlaget for å bestemme de nødvendige geodynamiske parametre; fundamentsvingninger og analogmodeller; peleramming analysert med bølgeforplantningsteori; modellering av vibrasjoner i lagdelt jord; jordskjelv; vibrasjoner sprengning og mulig effekt på stabilitet av skråninger; vibrasjoner fra traffikk; offshore-fundament utsatt for dynamiske laster; elementmetoden for dynamisk analyse.
KUNNSKAPER
Kandidaten skal ha kunnskap om hvordan grunnleggende teori for svingende systemer og bølgeforplantning kan brukes til å analysere geodynamiske problemer.
FERDIGHETER
Kandidaten kan:
GENERELL KOMPETANSE
Kandidaten kan:
Det er ikke ordinær undervisning i emnet, men det tilbys som ledet selvstudium.
Emneinnholdet blir presentert i et sommerkurs ved NTNU. Sommerkurset gis på engelsk som en kombinasjon av intensiv forelesninger i en konsentrert periode og øvingsoppgaver. Sommerkurset arrangeres annethvert år i høstsemesteret (2027, 2029 osv). Gjesteforelesere fra NGI og Aarhus Universitet bidrar.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som BA8305.
| Semester | Kandidater | Stryk |
|---|---|---|
| Høst 2025 | 11 | 0 % |
| Høst 2023 | 9 | 0 % |
| Høst 2021 | 10 | 0 % |
| Høst 2019 | 20 | 15 % |
| Høst 2017 | 11 | 0 % |
| Vår 2016 | 4 | 0 % |
| Høst 2015 | 21 | 19,1 % |
| Høst 2013 | 18 | 16,7 % |
| Høst 2011 | 19 | 0 % |