Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
37 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Kunnskap
Kandidaten har grunnleggende kunnskap om:
- landskapets ulike aspekter som visuelle kvaliteter, naturverdier, kulturarv og rekreasjon.
- økologisk basert landskapsplanlegging og analyse av de ulike aspekter ved landskapet som skal lage grunnlag for en bærekraftig by- og stedsutvikling.
- forstå og analysere byromsnettverk, blågrønne strukturer, kulturhistorien i landskapet, naturmangfold, verdier i det visuelle landskapet, rekreasjon og lokalklima på prinsipielt nivå.
- Grønnstrukturens aktuelle planformål etter Plan- og bygningsloven
Ferdigheter
Kandidaten kan ved hjelp av analyseverktøy analysere landskapet på et sted, og i neste omgang bruke resultatene til å utforme en strategisk grønnstruktur-plan.
Generell kompetanse
Kandidaten har god forståelse for betydningen av landskapet i bærekraftig arealplanlegging.
Forelesninger, seminarer, gruppearbeid og dataøvinger
Undervisningen legges opp med forelesninger om de ulike aspektene ved landskapet, og starter med innføring i kvalitativ analyse av landskapet i valgt eksempelområde. Fagtema som representerer ulike aspekter ved landskapet behandles i forelesning, pensum og øving. Aktuelle temaer er naturmangfold, kulturarv, landskapsbilde, friluftsliv/rekreasjon, overvannshåndtering og lokalklima.
Øvingsoppgavene anvender kunnskapsinnhenting for de ulike fagtema i tillegg til analyse og sammenstilling. Arbeidet gjøres i grupper.
I øvingsoppgaven lages forslag til en grønnstruktur-strategi for eksempelområdet.
Det vil være inspirasjons-forelesninger med aktuelle prosjekter.
Det legges opp til at pensum med veiledere og ide-håndbøker brukes for framgangsmåter gjennom øvingsoppgaven.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som AAR4845.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 37 | B (4.43) | 0 % |
| Høst 2024 | 28 | B (4.18) | 0 % |
| Høst 2023 | 35 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2022 | 34 | B (3.85) | 0 % |
| Høst 2021 | 38 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2020 | 37 | B (3.70) | 0 % |
| Høst 2019 | 27 | B (4.07) | 0 % |
| Høst 2018 | 22 | C (3.32) | 0 % |
| Høst 2017 | 17 | B (3.53) | 0 % |
| Høst 2016 | 17 | B (3.71) | 0 % |
| Høst 2015 | 22 | B (3.77) | 0 % |
| Høst 2014 | 16 | C (3.19) | 0 % |
| Høst 2013 | 15 | C (3.40) | 0 % |
| Høst 2012 | 31 | C (3.03) | 0 % |