TBA223 Konstruksjonsteknikk betong

NMBU →5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2025

39 kandidater

H 2015

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,23 av 5 poeng

NMBU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

6,3 %

NMBU snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 11 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Øvingsoppgaver og utferd
Skriftlig eksamen · 3 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om TBA223

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Emnets hovedinnhold er konstruksjonsteknikk. Betong som konstruksjonsmateriale, armeringsstål, dimensjonering av korte søyler, dimensjonering av bjelker og plater, trykkarmering i bjelker, T-tverrsnitt, skjærarmering i bjelker, moment og aksialkraft, M-N-diagram for søyletverrsnitt, slanke trykkstaver. Nedbøyningsberegninger, rissvidde-beregninger, svinn og kryp, minimumsarmering, armeringsregler (plassering av armering og overdekningskrav), forankring av armering, skjøting av armering. Introduksjon til spennarmerte elementer.

Vis resten (26 avsnitt)

1. Undervisning/læringsutbytte:

5,2

Læringsutbytte

Etter gjennomført emne skal studentene kunne dimensjonere bærende bygningsdeler i betong. Studentene skal videre ha fått en innføring i dimensjonering av prefabrikkerte betongelementer og spennbetong. Studentene skal lære å forstå teorien for hvordan betong fungerer i bæreverk. Studentene skal forstå hvordan man benytter reglene i Norsk Standard til dimensjonering av konstruksjoner slik at disse oppfyller krav til konstruktiv sikkerhet og bruksegenskaper. Studentene skal bli fortrolige med deler av innholdet i eurokode2 NS-EN1992-1-1 Prosjektering av betongkonstruksjoner og kunne benytte denne til dimensjonering av konstruksjoner. Studentene skal forstå betydningen av korrekt dimensjonering og sammenføyning av konstruksjonsdeler av hensyn til sikkerhet, funksjon, pålitelighet, estetikk og økonomi (materialforbruk, tidsforbruk ved bygging, levetid/vedlikehold).

Anbefalte forkunnskaper

TBA222 Konstruksjonsteknikk stål og tre

Forutsatte forkunnskaper

TBM120: Fasthetslære og grunnleggende beregningsteknikk

FYS110: Statikk

Strukturert undervisningstid

Ukentlig fordeler timene seg slik:

Undervisning 4 timer

Veiledet øvinger 2 timer

Undervisnings og vurderingsperiode

Høstparallel

Undervisningsmetode for emnet

Det brukes mye demo materiell i undervisningen slik at det er en fordel om det benyttes lokaler på TF.

2 timer teori er videoer som ses på nett. Trenger ikke klasserom

2 timer eksempelregning og 2 timer øving må være sammenhengende slik at de blir 4 timer til sammen. Trenger klasserom med prosjektor.

2. Vurderingsform:

4,5

Vurderingsinfo

Skriftlig eksamen Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: B2 Utdelt kalkulator, spesifiserte andre hjelpemidler

Generell adgangsinformasjon for emnet

Realfag

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

4,8

Beskrivelse av eksamen for kurset

skriftlig eksamen på 3 timer

Emneansvarlig

Einar Nathan

Emnefrekvens

Årlig.

Evaluering svarprosent:

33%

Fortrinnsrett

5-årig master, Byggeteknikk og arkitektur. (M-BA)

Informasjon om KI-bruk i emnet

K1 - ingen bruk av KI

Læringsaktiviteter

Læringsmåten er delt mellom forelesning og øvinger. Forelesningen består av videoer med teori og oppgaveløsninger i klasserom. Øvingene er en viktig del av læringsmetodikken og

gjenspeiler ikke kun forelesningene, men skal i seg selv gi læring. Det er avsatt egen tid til øvingstimer

med veiledning. I tillegg må det beregnes en del egeninnsats i faget.

Læringsstøtte

Hovedlærer. Veiledningstimer avsettes ved behov.

Normert arbeidsmengde

For et kurs på 5 studiepoeng må det normalt påregnes ca. 125 timers arbeid totalt. Det vil si at i tillegg til strukturert undervisningstid må det påregnes ca. 3 timers arbeid pr uke. Erfaring tilsier at behovet for egeninnsats er større enn dette.

Obligatoriske aktiviteter

Innlevert og godkjent besvarelse av samtlige øvinger med unntak av 1 valgfri øving.

Overlapp

5 studiepoeng overlapp mot TBA220

Pensum

oppgitt ved emnets start

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Ekstern sensor deltar sammen med intern sensor ved utformingen av eksamensoppgavene og sensorveiledningen. Ekstern sensor kontrollerer intern sensors vurdering av et tilfeldig utvalg kandidater som en kalibrering med visse mellomrom i henhold til instituttets retningslinjer for sensur.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er TBA223?: TBA223 (Konstruksjonsteknikk betong) ved NMBU gir 5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i TBA223?: Samlet strykprosent for TBA223 ved NMBU er 6,3 %, basert på 352 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 12,8 %.
Hvor vanskelig er TBA223?: Snittkarakteren i TBA223 er C (3.23 av 5 poeng), mot 6,3 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.
Hvor kommer tallene for TBA223 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NMBU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som TBA223.

TBA320-H22 Konstruksjonsteknikk III Bygg snitt B · 0 % stryk
TBA222 Konstruksjonsteknikk stål og tre snitt C · 14,6 % stryk
TBA224 Konstruksjonsteknikk II Bygg 3 % stryk
TBA210 Bygningsfysikk med bærekraft snitt D · 12,9 % stryk
TBA190 Trehus med bærekraft snitt D · 11,4 % stryk
TBA220 Konstruksjonsteknikk bygg snitt C · 0 % stryk
TBA221 Konstruksjonsteknikk II Bygg snitt B · 0 % stryk
TBA320 Konstruksjonsteknikk III Bygg snitt C · 1,6 % stryk

Mer om NMBU

Les om karakterfordelingen ved NMBU →Les om NMBU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Høst 2025	39	C (2.87)	12,8 %
Høst 2024	28	B (4.11)	0 %
Høst 2023	40	C (3.40)	12,5 %
Høst 2022	30	C (3.07)	10 %
Høst 2021	34	–	8,8 %
Høst 2020	42	–	0 %
Høst 2019	25	B (3.92)	0 %
Høst 2018	25	C (3.04)	12 %
Høst 2017	33	C (2.61)	0 %
Høst 2016	29	C (3.21)	0 %
Høst 2015	27	C (3.11)	11,1 %

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Øvingsoppgaver og utferd
Skriftlig eksamen · 3 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om TBA223

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Vis resten (26 avsnitt)

1. Undervisning/læringsutbytte:

5,2

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

TBA222 Konstruksjonsteknikk stål og tre

Forutsatte forkunnskaper

TBM120: Fasthetslære og grunnleggende beregningsteknikk

FYS110: Statikk

Strukturert undervisningstid

Ukentlig fordeler timene seg slik:

Undervisning 4 timer

Veiledet øvinger 2 timer

Undervisnings og vurderingsperiode

Høstparallel

Undervisningsmetode for emnet

Det brukes mye demo materiell i undervisningen slik at det er en fordel om det benyttes lokaler på TF.

2 timer teori er videoer som ses på nett. Trenger ikke klasserom

2 timer eksempelregning og 2 timer øving må være sammenhengende slik at de blir 4 timer til sammen. Trenger klasserom med prosjektor.

2. Vurderingsform:

4,5

Vurderingsinfo

Skriftlig eksamen Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: B2 Utdelt kalkulator, spesifiserte andre hjelpemidler

Generell adgangsinformasjon for emnet

Realfag

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

4,8

Beskrivelse av eksamen for kurset

skriftlig eksamen på 3 timer

Emneansvarlig

Einar Nathan

Emnefrekvens

Årlig.

Evaluering svarprosent:

33%

Fortrinnsrett

5-årig master, Byggeteknikk og arkitektur. (M-BA)

Informasjon om KI-bruk i emnet

K1 - ingen bruk av KI

Læringsaktiviteter

Læringsmåten er delt mellom forelesning og øvinger. Forelesningen består av videoer med teori og oppgaveløsninger i klasserom. Øvingene er en viktig del av læringsmetodikken og

gjenspeiler ikke kun forelesningene, men skal i seg selv gi læring. Det er avsatt egen tid til øvingstimer

med veiledning. I tillegg må det beregnes en del egeninnsats i faget.

Læringsstøtte

Hovedlærer. Veiledningstimer avsettes ved behov.

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Innlevert og godkjent besvarelse av samtlige øvinger med unntak av 1 valgfri øving.

Overlapp

5 studiepoeng overlapp mot TBA220

Pensum

oppgitt ved emnets start

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er TBA223?

TBA223 (Konstruksjonsteknikk betong) ved NMBU gir 5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i TBA223?

Samlet strykprosent for TBA223 ved NMBU er 6,3 %, basert på 352 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 12,8 %.

Hvor vanskelig er TBA223?

Snittkarakteren i TBA223 er C (3.23 av 5 poeng), mot 6,3 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.

Hvor kommer tallene for TBA223 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2025

C (2.87)

12,8 %

Høst 2024

B (4.11)

0 %

Høst 2023

C (3.40)

12,5 %

Høst 2022

C (3.07)

10 %

Høst 2021

–

8,8 %

Høst 2020

–

0 %

Høst 2019

B (3.92)

0 %

Høst 2018

C (3.04)

12 %

Høst 2017

C (2.61)

0 %

Høst 2016

C (3.21)

0 %

Høst 2015

C (3.11)

11,1 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i TBA223

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om TBA223

Emnets innhold

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NMBU

Mer om NMBU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i TBA223

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om TBA223

Emnets innhold

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål