Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
52 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet er delt opp i to temaer
· Sår forårsaket av sykdom i venøs, arteriell og lymfatisk sirkulasjon
· Sår forårsaket av trykk, nevropati og immunologisk/inflammatorisk sykdom
Emnet har spesielt fokus på sår som er forårsaket av systemiske sykdommer i vener, arterier, lymfekar. Sykdommer som gir nevropati (spesielt diabetes) og sykdommer som forårsaker inaktivitet og fare for trykkskader i huden (dekubitus) vil bli grundig behandlet. Sjeldne sårtyper som Pyoderma gangrenosum, vaskulitt, kreftsår og necrobiosis lipoidica vil også bli omtalt.
Studiet er delt opp i to temaer. Disse emnene blir omtalt våren 2025:
Emnet har spesielt fokus på sår som er forårsaket av systemiske sykdommer i vener, arterier, lymfekar. Sykdommer som gir nevropati (spesielt diabetes) og sykdommer som forårsaker inaktivitet og fare for trykkskader i huden (dekubitus) vil bli grundig behandlet. Sjeldne sårtyper som Pyoderma gangrenosum, vaskulitt, kreftsår og necrobiosis lipoidica vil også bli omtalt.
En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.
Kunnskap: Studenten har inngående kunnskap om venøse sår:
Studenten har inngående kunnskap om arterielle sår:
Studenten har inngående kunnskap om lymfatiske sår:
Studenten har inngående kunnskap om diabetessår:
Studenten har inngående kunnskap om dekubitus:
Studenten har inngående kunnskap om sjeldne sårtyper
Studenten har inngående kunnskap om Traumesår og post-traumatiske sår
Ferdigheter: Studenten...
Generell kompetanse: Studenten...
Kunnskap
· har inngående kunnskap om venøse sår
o Utvikling av venøse sår (ulike modeller)
o Inndeling av venøse sår
o Vurdering av venøse sår
o Behandling og pleie av venøse sår
· har inngående kunnskap om arterielle sår
o Identifisering av arterielle sår
o Vurdering av arterielle svikt
o Inndeling av arterielle sår
o Behandlingsmetoder for å øke sirkulasjonen
o Lokalbehandling ved arterielle sår
· har inngående kunnskap om lymfatiske sår
o Patologi
o Behandling
· har inngående kunnskap om diabetessår
o Mekanismer bak utviklingen av diabetiske sår
o Klinisk manifestasjon av diabetiske sår
o Forebygging av sår hos diabetikere
o Behandling av diabetessår
· har inngående kunnskap om dekubitus
o Årsaker til utvikling av dekubitus
o Inndeling av dekubitus
o Forebygging av dekubitus
o Bruk av prediktorer
o Konservativ behandling av dekubitus
o Kirurgisk behandling av dekubitus
· har inngående kunnskap om sjeldne sårtyper
o Pyoderma gangrenosum
o Vaskulittsår
o Necrobiosis lipoidica
o Kreftsår
Ferdigheter:
· identifiserer sår forårsaket av sirkulatorisk sykdom
· kan gjøre en enkel, objektiv vurdering av grad av arteriell svikt (AAI)
· kan anlegge en faglig forsvarlig kompresjonsbandasje hos de pasientene som har nytte av det
· kan iverksette avlastningteknikker ved trykkskader
· identifiserer komplikasjoner til diabetes og iverksetter forebyggende tiltak
· kjenner til hovedsymptomene på sjeldne sårtyper, og sørger for at de får adekvat diagnostikk og behandling.
Generell kompetanse:
· formidler selvstendig arbeid og behersker fagområdets uttrykksformer
· drøfter faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor fagområdet, både med spesialister og til allmennheten
Forelesninger, praktisk studentaktiv undervisning, veiledning, skriftlige arbeid individuelt
Studiet er en samlings-basert deltidsutdanning inndelt i to hovedmoduler SÅR 1101 (høst) og SÅR 1102 (vår). Hver modul har 2 samlingsuker, hver samlingsuke er 4 dager. Resterende del av studiet er digitalt.
Oppgave Individuell, skriftlig oppgave.
Oppgaven skal være på mellom 4-5000 ord, veiledning vil bli gitt.
Innleveringsfrist blir gitt på Studentweb og digitalt eksamenssystem.
Vurderingsuttrykk Karakterskala A-F, der F svarer til ikke bestått.
Ny eksamen Ved ikke bestått (karakter F), leverer studentene en omarbeidet skriftlig oppgave til ny eksamen. Det blir ikke gitt tilbud om veiledning til ny eksamen.
Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjente for at studenten kan fremstille seg til eksamen:
1: En skriftlig oppgave, +/- 3000 ord
2: Delta i diskusjonsgrupper på Canvas med minimum 6 innlegg
3: 75% obligatorisk frammøte til undervisningen, dvs. maksimum to fraværsdager
1 skriftlig oppgave
Delta i diskusjonsgrupper på Fronter med minimum 6 innlegg
75% obligatorisk frammøte til undervisning på campus.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som SÅR1102.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 52 | C (3.10) | 0 % |
| Vår 2024 | 58 | C (3.03) | 0 % |
| Vår 2023 | 59 | C (3.34) | 0 % |
| Vår 2022 | 43 | C (3.40) | 0 % |
| Vår 2021 | 36 | C (2.53) | 19,4 % |
| Vår 2020 | 50 | C (3.14) | 0 % |
| Vår 2019 | 43 | C (3.47) | 0 % |
| Vår 2018 | 59 | C (3.02) | 0 % |
| Vår 2017 | 47 | C (3.32) | 0 % |